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【红队有一名学生中弹了。】
【蓝队有两名学生中弹。】
【蓝队有一名中弹学生。】
【不能出现僵尸行为，蓝队又有一名学生中弹。】
红蓝两队局势变化极快，几乎就是一两个呼吸之间。诸伏景光才瞄准一个，就听到周围的蓝队学生居然一个两个都倒了下来。诸伏景光转头一看，原来是那群当逃兵的学生分别绕到没有防备的蓝队学生背后，以优秀的近身格斗直接顺势抢了对方的枪。诸伏景光心中警铃打响，才要有所动作，身后已经有一支枪抵在自己的背后。
“把武器扔到一边，再慢慢转过身。”
关西腔特别明显。
是刚才没有带武器的逃兵。
这个作战太卑鄙了，完全是利用学生们的单纯和同情心。
一看就知道是榎本弘一的想法。
“……你们故意没带武器的吗？”
诸伏景光听到他的话，先把自己的武器扔了。他刚把武器扔掉，旁边就有带着红色袖章的学生把武器捡走。
“手上没有就是没带武器吗？”
说话的人立刻转回东京腔，听起来熟悉又欠扁。
“绑在身后也有可能吧。”
“弘一……”诸伏景光盯着榎本弘一的枪抵在自己的胸口，“我们应该是忽略你很想赢的好胜心了。”
“现在你应该要考虑的是，你要怎么活下来？”
诸伏景光干干脆脆地说道：“不，我认输。”
“好吧，那你闭眼。这个打人超疼。”
诸伏景光听话地跟着闭上眼，结果只感觉自己脸被一只戴着手套的手抹了一下，紧跟着堵在自己胸口的坚硬物件也跟着移开了，“哈哈，辣偶先走啦！”
【蓝队一名学生中了彩漆，请下场。】
诸伏景光下意识地摸了摸脸，只摸下一抹鲜亮的红漆，“……”
从诸伏景光身边经过的，正忿忿不平地下场的蓝队学生们，隐约间似乎听到从他的方向传出一声轻笑。
第74章
降谷零是有领导力的， 萩原研二是有协调能力的，诸伏景光温和谦逊，是很能得到别人信赖的。三人合作可以实现的团体平衡和稳定性就远远高于伊达航所在的队伍（我和松田阵平很容易破坏整个团队的凝聚力）。因此蓝队最大的优点是「稳」， 有条不紊，稳中求胜。再加上他们的综合能力高，要想赢他们就要在第一步打乱他们的节奏。
“孙子兵法中有个策略名为「安能动之」。”我看向伊达航，说道，“也就是说，不论对手已经开始稳了，还是正在往「稳」这个方向行动，我们要做的就是设法让敌人行动起来，出其不意，攻其不备， 杀敌必胜。”
松田阵平：“……”
伊达航：“……”
白鸟任三郎：“………”
……
时间回到演习自由环节阶段，柳本朝着我投来求夸的目光后被我瞪回去，他立刻想起早上我嘱咐过他不要轻易和我打招呼， 整个头就立刻别扭地转了过去。南川立刻扶着他的脖子说道：“你怎么突然闪到了脖子了？”
柳本连忙顺着台阶下场，说道：“昨天晚上落枕了，哎呀，本来想要活动活动的， 结果不小心闪到了。”
在他们两个人飙戏下场的时候， 我对着柳本轻声说道：“你给我等着。”
柳本瞬间打着冷颤，抱着南川哭着走了。
白鸟任三郎这边是已经问过他认为的“榎本弘一”的想法了， 所以突然间柳本窜出来之后，白鸟任三郎明显察觉到不对劲， 下意识地周围看了一圈， 最后他又扫了在人群最后面的我， 但视线就像燕子抄水，一掠即过，看起来似乎不把我放在眼里。
“我在关西警校也是任班长一职。”
这句话已经说明了他的想法了，他不是那种会轻易让权的人，或者说他不是那种会屈于他人之下的人。
伊达航说道：“这次团队协作更看重两个团队的配合能力，我认为这个时候我们应该按照学生的能力分配任务，简单地分配成关东关西阵营，能力也没有得到合理的配置。另外，我觉得教官也不是想看我们这样。”
白鸟任三郎笑道：“很抱歉，我们教官的想法就是要我们和关东学生对立的。我们之后在职场上好好合作就好，现在还是按照出题人的想法进行活动，他们会更开心。估计教官们在正在监控室讨论，到底是关东学生优秀，还是关西学生优秀。我这边不想刻意打压你们，也希望你们有表现的机会，只是不需要刻意装亲密。”
他这话说得一针见血，也没有回转的余地——他们就不是在这里陪关东警校生玩家家酒的。
“那你想怎么进行指挥。”伊达航皱着眉头说道，“我很少听说一个团体里面要有两个指挥的。”
“我们是两个团体，不存在需要遵守‘统一指挥原则’或者出现布里丹毛驴效应。”白鸟任三郎慢慢地说道。
松田阵平对我招了招手，我朝着他的方向走过去，他问我说，那人到底在说什么。
我说，他拒绝合作，但是我们要求他合作也可以。因为他这话有问题。
“有什么问题？”松田阵平说道。
我往关西学生的方向一瞥，“胜利之后算谁的，是关东的红队，还是关西的红队。”
“有区别吗？”
“对某些人来说有。”
那只白鸟年纪轻轻的，倒是圆滑得不行，看起来很早就已经学会和不同的人打交道。哪像伊达航和松田阵平的想法都是一条直线。
“他们真是无聊，不过就是一次团队的指挥权吗？”
“你不在那个阶层去理解就很难。”
“说得你很懂一样？”
“我不懂的话，跟你说什么。”我抱着手臂说道，“我可是从小和大人一起打交道的。”
“对对对，你最厉害了。”
伊达航那边估计也是知道白鸟的想法，白鸟要指挥权，不是硬着要，而是软着要——要么就是两个团体各做各的，要么就是直接让白鸟负责全部的指挥。如果这个白鸟还在想着伊达航是「榎本弘一」的话，我猜他也有想给关西学生群在东京警校立威，涨自己关西气势的目的。
我见松田阵平都安静下来了，说道：“很无聊吗？”
松田阵平回望了我一眼，直接在说你觉得呢？
我站直身子，抬起手说道：“我们好像还没有立队长吧？我们先弄个队长吧。现在都是民主社会了，采用多数决比较好。定下队长位置之后，就听谁的就好了。总是说关东关西的，我听你没有关西口音，应该是关东人，但跑到京都府上警校，也不学地方口音，估计也没真的把关西放在心上吧。”说到后面，我怕他听不清楚，直接坐在他和伊达航两人之间的桌子上，继续面无表情，“你应该是一开始就打算回东京的吧？”
白鸟顿时安静了。而他身后的关西学生表情各种精彩。
“没问题的话，我们开始选队长吧。我个人当然是推举我们班长。”
虽然我们这边没有争取到关西学生的投票，但是白鸟也没有得到他想象中那么多的选票。
拿捏住有发言权的人之后，其他原本就是随波逐流的人就更懒得挣扎。于是我们开始讨论策略。白鸟任三郎虽然没有当上队长，但是也没有想过减少自己的存在感。白鸟任三郎说道：“最简单的还是分成两队伍，一队负责保护旗子，一队负责抢旗子。据我对蓝队关西学生的了解，他们有一些不安分的人，恐怕另一边现在正在搞分裂吧？”
他说的有道理，但他不了解我们东京的学生。
我不管他，直接说道：“我这里有个想法——「安能动之」。”
我一般也不学这些东西。只是上次诸伏高明过来之后，我发现他真的很爱引经据典。因为我不爱听，我通常不过脑，也不去记。平时我可以猜得出他的意思，可他经常也让我有种「反驳他是一件很累的事情」的感觉。为了应对他下次的成语典故的攻击，我已经开始翻《战国策》和《三国志》，准备下次杀得他片甲不留。
……
“简单点就是，我们要打乱他们的节奏。”
我继续说道：“他们的想法跟白鸟同学的想法差不多，他们应该也会认为我们的团队内部正在分裂，正好利用他们这个心理做突破口。但不做点牺牲是不可以的。”
伊达航和松田阵平互相交换视线，又看向白鸟任三郎。他们应该是在观察白鸟任三郎听我这话的反应。
白鸟任三郎有点惊讶道：“你们的意思是要我牺牲吗？”
我从来没有这种想法，但他可以有，“白鸟同学，你应该想不到的是，这种机会大家抢着要的。”我话音刚落下，在我们周围像蚊子一样盘旋的柳本立刻就冒出声来。
“各位各位，我已经做好准备了！为了大家，我愿意牺牲立功！杀了我吧！我一个不够的话，南川也在！”
“……”
虽然这是我要的效果，但不知道为什么，我有种淡淡的嫌弃感。而且我甚至有很强的直觉，若不是现在有外人在，他们还想要抱我大腿。
演练在第十五分钟，以红队诈蓝队，侵入蓝队后方，顺利夺旗为胜利。红队一开始就下场的南川、柳本还开心地跟本校生击掌，关西学生也很惊讶白鸟居然愿意牺牲自己的表现机会，主动牺牲，对他刮目相看。白鸟半天没说出话来。
一场演练就这么顺顺利利地结束了。
昨天关西学生第一天到，有晚练和课。但从第二天开始，关西学生也和关东学生一样的休息假期时间。我正打算去便利店转一圈，结果被白鸟任三郎堵住了。
他挡在我面前，说道：“你才是榎本弘一吧？那个叫柳本的学生当时说什么榎本大人，看的就是你吧？后来你说什么，他都举双手同意，生怕你会不高兴一样。”
我往旁边侧了侧脑袋，“你跑过来跟我说这句话，是想要证明你很聪明，还是你认为抓住我的把柄？”
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