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他发誓，真的是推送到他手机上的，他搜索自己的时候，后面会直接弹出来安世焕的名字，他手一抖就点进去了。文笔不错，故事线也不错，但就是两位主人公的性格都不对味。
闵玧其应该反省自己为什么会把那个同人文从头到尾地看完，但安世焕更应该反省！为什么每次都有他！
果真不出闵玧其所料，当天晚上这两位弟弟就有了自己的cp文，校园甜文四个大字都快怼到经纪人脸上了。
宋浩范认真看了一遍，作者两小无猜、竹马竹马的感情入木三分，读者们还嗷嗷待哺地想要继续看，他们甚至在cp名最后定作什么争论不休，一部分人喊着竹马就是缀吊的，另一部分人说高定好听。
小学生是初丁，高中生就是高丁，谐音就变成了高定。宋浩范只能把这归类成是粉丝们的深切祝愿，祝愿安世焕和田柾国可以考上高中……
然后他们就真的考上了。
录取通知直接发到了宋浩范的手机上，叫两位考生去指定的校服店买校服，还祝福他们在学校里度过快乐而充实的三年。
宋浩范第二天就把这两个孩子拉起来去量尺寸了，安世焕还跟校服店的老板说要做长一点，毕竟他这个年纪，身高还能再涨一涨，二十三还能再窜一窜呢，老板笑着同意了。
正式的开学典礼还要一段时间，所以他们要先准备回归，安世焕早就知道这首歌的成曲大概是什么样，而且之前已经有两次回归经验了，所以相比其他人，他比较轻松。
只要记住舞蹈，再把自己的部分融入到整首歌里就行了。
不过这次也有点不太一样，因为这次的主打要录制好几个版本，还特地请了外国的作词重新填了一下词，日语的词安世焕也参与制作了，再不练，他就要不知道日语怎么写词了。
但这个中文歌词……怎么感觉好像在行文上不那么流畅啊……他没有质疑作词老师的意思，但是总感觉读起来不是他中文老师告诉他的主谓宾，反正就是感觉奇怪。
为此他还特地给他的中文老师打了个电话：“老师，泡是什么意思？”“就是主动示好的意思，如果我主动出击以交往为目的，就可以叫我泡你。”
“那泡泡呢？”“肥皂泡的意思。”
“那泡泡茶呢？”肥皂泡的茶？这个问题问得好啊，把老师都难住了呢！“你把整个句子跟我说一下。”
“像女朋友般为我泡泡茶。”安世焕按照底下的拼音把整个句子读给了他的老师，老师沉吟了一会，大概猜出了安世焕的意思。
“就是……女朋友给你冲茶水，的意思。”中文老师也不确定，就这么一句话，还没有上下文，虽然练习上下文才能彻底明白意思，但他不能多问，毕竟歌词算是音源的一部分。
安世焕迷迷糊糊的，直到挂断了电话，他都没弄懂一个问题：“为什么女朋友要给我泡茶啊！”
虽然安世焕也不知道为什么歌词里的女朋友要给自己泡茶，但尝出来超准没错，跟老师比，他的中文是真的不行，但跟队友比，他的日文和中文都很好，大家都把他当做平平无奇的语言小天才。
被夸了就是有自信，安世焕录歌的时候真的特别自信，甚至没站桩唱歌，而是把腿分开，把身体都压在其中一条腿上，最后Pdogg实在看不下去了，对着麦克风提醒了一下安世焕。
“焕呐，稍微好好站一下。”
“啊，好的，知道了。”安世焕的狂气在各位老师面前还是相形见绌了，Pdogg也忍不住笑，安世焕又乖又臭屁，公司给他安排鬼马和乐观的人设果然是没错，安世焕就是鬼马精灵本人。
安世焕和田柾国的“双男主”校园文在网上连载，越来越多的粉丝知道了这个文，还有人慕名去看，公司决定趁着这次的东风，让安世焕和田柾国稍微往中间靠一靠。
正好合了粉丝的意思，以后他们剪双男主校园文也会方便一些。
公司从来没有在明面上支持粉丝们对他们的孩子进行二次创作，但也从未阻止，以为他们知道只有在粉丝积极性高的情况下，粉丝们才会愿意给艺人花钱，这也是给不太会营业的艺人一个缓冲的空间。
安世焕当然是听从公司安排，他觉得公司在策划和创意这方面还是可以的，起码安世焕对未来会出现的几个系列都非常喜欢，尤其是花样年华系列，他已经开始有点期待自己的设定了。
他自己的脑子跟不上，只能想到一些人格分裂或者自闭症，再不然就是抑郁症，但感觉都……不是很完美。不过值得庆幸的是，这个活不归他管，他只需要等待策划部的策划就行。
专辑录制很快就结束了，一首歌最多一个下午就能解决，状态好一天四首歌完全没问题，整张专辑加在一起也不够两天的量，混音丢给制作人们就可以了，他们的主要任务是拍MV。
“我们这次好像有女主角诶。”坐在车子最后一排的四个崽崽又开始谈论今天可能会发生的事情了，这是他们第一次拍有女主的MV，跟女生有对手戏的人还在前一天晚上请教了一下金硕珍呢。
——他大学就是读表演的。
“演戏我真的不太行。”安世焕摆摆手，虽然他觉得自己在公司里很会演乖小孩，但真要说演技，那他是没有的，他那个只是伪装，还算不上演技。“在这方面没有野心。”
再重生一次他可能会考虑考虑，但在重生之后他第一个想到的可能不是“要不要学表演”，而是“他是不是没办法真的死”，要是再重读一次初中，他可能会找人往他的胸口钉一个木桩，再贴个符。
一直不死，一直重生，他应该不是幸运，而是千年的老妖精。
“可是剧本里说，你对女主角有朦胧的感情啊。”
“没事，我听说了，这次化妆师姐姐会把安世焕的眼妆画的淡一点，他那双眼睛，看门框都深情。”
安世焕是桃花眼，确实是看门框都深情，只是妆容一直压着，而且他身上还背着一个“开朗的傻小孩”人设，笑起来眼睛自动就变成弯弯的可爱挂了，可爱还怎么深情？
“等世焕长大了，那些曾经以为自己会永远幸福的妈粉可怎么办啊。”还能怎么办？变成女友粉呗。
安世焕对养成系有自己不一样的理解，大多数人都觉得养成系应该是从什么都不会开始，慢慢学会东西，虽然这种确实是养成，但什么都不会的人为什么出道呢？
他眼中的养成系应该是从妈粉变成女友粉，人格魅力提升到让粉丝没办法当妈，这才是养成的成。
今天策划部的人也来现场监工了，安世焕不解其意，后来听到策划部的部长和宋浩范聊天他才知道，原来他期待的那个花样年华系列，从这张专辑就开始布局了。
“你的眼神记得懵一点，不是迷蒙，是懵，对非常好。”导演在开拍之前，把主演都叫到了一起，给每个人都讲了一遍戏，他们都知道剧本里的设定，但具体的还要导演亲自来。
“你失忆了，所以要对一切产生好奇。”
“我失忆了？”这个人设……还不如人格分裂或者抑郁症呢，真的好狗血啊。
“不是你想的那种失忆，你是短暂性健忘症，是只能记住短时间的事情，《记忆碎片》看过吧？”说白了，就是受伤之前的事情记得很清楚，受伤之后就变成了鱼的记忆了。
“看过。”
导演本来没报太大希望的，让一个小孩去看那种烧脑的电影确实有点难为人家，这个年纪的小孩正式看宫崎骏和迪士尼的年龄，结果安世焕说他看过。“那正好，你知道大概什么意思就好找感觉了。”
“电影讲的什么啊？”田柾国没看过，还以为是什么温情片呢，甚至还脑补了一出女主一直陪伴失忆症的男主。
“就是……一个男人有这个失忆症，他根据自己留的线索找凶手，但其实凶手就是他自己。”
田柾国觉得这个电影他应该暂时不会看了，没有他想象中的场景，而且还涉及了凶杀，他听安世焕的意思是不只有一个人死，他等长大一点再看吧。
安世焕被分到的课桌跟其他人的课桌比乱了不少，上面全是用铅笔写的字，比如今天是星期几，第几节课又是什么课，再比如新转来的同桌的名字。
这跟《记忆碎片》的剧情也太像了，只不过他是写在桌子上，电影的男主是写在身上和拍立得的背面。
估计以后他的故事线会比现在更复杂一点，毕竟短期失忆症真的是一个很好用的道具，不管干了什么，只要用忘了来解释就行，只是他的未来可能充斥和一脸懵比的表情。
“OK，开——始。” 导演把所有小组都安排妥当之后，就喊了开始，不知为什么还拖了个长音。
不用同步取景的基本都是无实物表演，安世焕遇到的第一个镜头就是无实物，他正坐在桌子前面，拿着笔在纸上勾勾画画，不经意地一个抬头，视线就追着窗外的空气走了。
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