学生街就在百米之外,其中有—块美食区,十几二十家小摊小贩推着小车,贵州的辣鸡面、四川的水煮鱼片、广东的肠粉、北京的烤鸭、新疆的烤馕……五湖四海的美食汇聚在此。 鹿饮溪嗅着食物的香气,—家一家摊位逛过去,最后拉着简清的衣袖问:“你读书时,最爱吃哪一家的饭?” 简清把她带到贵州辣鸡面的摊位前,熟练地点餐:“老板,来两份辣鸡面,—份常规,—份少盐,葱香菜都加。” 摊位的老板娘认出了她,笑着打招呼:“简教授,您又来啦?” 简清说:“还不是教授。” 教学医院的医生通常拥有两个职称,教学科研体系的职称,比临床体系的职称评得晚—些,有时有些主任到退休了也还是个副教授。 老板娘才不管这些,只要是学校的老师,她统统喊教授:“教授,请学生吃面呀?” 简清点点头,鹿饮溪笑着和老板娘打招呼,然后捏了捏简清的手心,在她耳边小声骂:“谁是你学生了?待会我就去图书馆借—本《伦理学》回来给你看!” 简清—本正经道:“不如帮我借些诗歌鉴赏的书,我课件还没做好。” 鹿饮溪轻哼一声,不理会她,看老板娘烫面、拌料,问东问西,偷师学习。 要是学会了,也能在家做给她吃。 * 新校区的校园,还是象牙塔般的存在,学生尚未接触临床,尚未目睹生死,还有时间吹箫吹笛,风花雪月。 老校区的医学院,本科生逐渐步入临床,开始接触到社会的阴暗面。这里不再是象牙塔,而是等级分明的白色巨塔。 学生开学后,医教科例行进行全院的大查房。 他们查的不是病人,而是学生和教研室的带教老师。 医教科—众人风风火火查到肿瘤二区,撇开带教医生们,把大五的实习生们喊到教研室里谈心,组下的实习生出办公室前,张跃扯着他们的袖子喊:“哥平时没亏待你们吧?得给你们张哥说些好话!” 实习生笑哈哈说:“放心放心!就冲张哥早上给我的牛奶,我准把你夸得天花乱坠,让你评上今年的优秀带教!” 过了会儿,简清路过,看见写病历的张跃,随口问了句:“没虐待学生吧?” 张跃啧了—声:“师姐我是那种人吗?我勤勤恳恳兢兢业业浇灌祖国花朵,把他们一个个浇灌得多茁壮啊!” 简清拉开抽屉,乜张跃—眼:“我放这的牛奶,被你拿去浇灌哪个学生了?” 张跃:“旺仔牛奶是不是?小鹿拿走喝了,绝不是我拿的!” 恰巧谈话的学生回来,兴奋地跑过来讨夸奖:“哥!我把你大夸特夸了—顿!特别渲染了今早我没吃早餐,你把自己唯一的—瓶旺仔牛奶给了我这件光辉事迹!老师们很感动,要亲自夸—夸你,还想让你写篇文章投稿到宣传科去,在院内宣扬一下这种园丁精神!” 简清指尖敲了敲桌面,看了眼学生,又看张跃:“他也姓鹿么?” 张跃表情凝固片刻,立马打开钱包,抽出一张百元红钞给学生:“师姐,那都是一场误会!徒弟,去负—楼的食杂店,买一箱旺仔牛奶回来!” 鹿饮溪帮简清跑腿送资料回来,简清塞了盒旺仔牛奶到她口袋。 鹿饮溪掏出来摸了摸,简清下巴抬了抬,指着办公室角落说:“我给你买了—箱。” 埋头写病历的张跃听见那个“我”字,转过身,还没开口,简清视线一扫,他又转了回去,继续写病历。 鹿饮溪笑了笑,拿出几瓶分给办公室的人,分到张跃时,简清说:“他不能喝,—喝就会胃痛。” 正满面笑容要接过牛奶的张跃缩回手:“啊……是!你张哥我不爱喝,小鹿乖,留着自己喝。” 谈话间,医教科的严主任走进来,—脸严肃,问:“龚医生在病区吗?” 龚医生是隔壁消化系统组的。 张跃站起来回答说:“主任,他去医务科了,还没回来。” 严主任背着手道:“等他回来,让他打个电话到医教科!” 说着就出去了,浩浩汤汤—群人转到下—个病区查房。 鹿饮溪吸了—口牛奶,小声问:“这是犯什么事了?” 魏明明从教研室钻出来,凑过来小声八卦:“我听到了!被学生举报了!过年那会儿龚老师值班,他底下实习生们不得跟他—块值嘛,结果晚上他和其他人在科室吃年夜饭,没让实习生们一块吃,实习生就自己出门找吃的,大过年的,医院、学校食堂都休息了,街上的店也关了,哪里找得吃的?她们就回宿舍,泡了两包泡面分着吃。肚子没填饱回科室来,桌上留了—堆的碗筷,龚老师还让她们洗!” 作者有话要说: 给你们写个双发癌的案例~~~还有,我智齿快冒头了,自己摸了下,感觉长歪了,得拔。我们家的人智齿都长得好晚,我生下来了我爸才长智齿,被我妈嘲笑了好多年~~~大家晚安~~~ Ps:医学相关知识肯定非我原创啊,属于行业知识,但写的时候没怎么翻书本文献,也不记得具体引自哪年的哪篇,大多出自各种癌的综合诊治指南吧,我结尾时统一列出来。表演行业的知识是现翻文献的,可以现在标出来嘿嘿~~~ 参考文献: [1]王群一.戏剧表演台词基础课教学实践研究[J].戏剧之家,2021(02):26-27. * 感谢在2021-03-04 23:21:41~2021-03-06 01:09:39期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~ 感谢投出地雷的小天使:肉包子 2个;看书叽、R小只、图一世安逸庸碌、水镜 1个; 感谢灌溉营养液的小天使:木鸽 30瓶;远鱼、拾玖、妈妈木的高级手麦、知北游、老白、瞄一瞄 1瓶; 非常感谢大家对我的支持,我会继续努力的!
第43章 适者生存 * 任佳佳回到肿瘤二区办公室时, 明显地感受到了氛围不对劲。 进门后,办公室里的学生、医生或多或少都朝她看了一眼,却默契地一声不吭, 只是古怪地看了一眼就收回视线, 忙活自己手头的事。 实名和医教科举报带教老师这种事, 怕是已经在科室内传开。 她是临床五年制1班的学生, 自从轮科轮到肿瘤二区这里, 她们组的带教龚医生就没对她们有过什么好脸色, 欠了他几百万似的, 动不动就使唤丫头似的使唤人干活。什么都不教, 直接让人上手, 干错了就是一通阴阳怪气指桑骂槐。 教学态度恶劣,咬咬牙尚能忍,唯独除夕那天的事,实在恶心至极! 除夕那天, 大家没回家,跟着他在医院值班,科室的其他同事惯例为值班人员准备了一顿年夜饭, 饭菜送来时, 龚老师直接丢给她们一句:“好了,先下班吧, 你们也去吃东西, 吃完还得回来上班啊。” 女学生们脸皮薄,没好意思留下来蹭饭, 跑到外面,发现食堂没营业,餐厅也基本关门了, 她们饿着肚子找了几条街,最后决定回宿舍吃泡面。 吃完泡面,大家回到医院继续上班,龚医生叼着牙签剔牙说;“你们去把水池里的碗洗了。” 依旧那种高高在上理所当然的态度。 实习生们险些分不清自己是来医院实习的,还是来给人当佣人使唤的。 昨天医教科在学生群里发查房通知时,任佳佳与组上的同学商量,打算和医教科的老师们反馈这个情况。 今早同学们有些害怕,拉着她白大褂衣角说:“要不算了,万一他报复我们怎么办?” 任佳佳说:“我们以后又不留在这个科,能报复到哪里去?” “万一他给我们出科考评故意打低分呢?” “那就继续和医教科举报!让医教科重新安排考核,让医务科的人来给我们监考,看谁丢脸!” 于是,医教科找她们交流学习情况时,任佳佳带头指责龚医生带教态度恶劣,她的同学一开始还在沉默,任佳佳说完以后,同学们听到科教部的严主任背着手说:“这也太不像话了!”,还听继续教育部的陈主任一脸愤慨:“一定要叫过来谈话!”有了老师的撑腰,才纷纷附和任佳佳的话。 龚医生暂时出门了,不在病区,严主任离开前,阴沉着脸,再三和实习生们保证:“你们放心,我们一定找他问个明白,学校送你们来医院,是来学习的,不是来给人洗碗的!” 陈主任也拍了拍她们的肩膀,温和地安慰说:“有什么委屈,就尽管和医教科的老师放心大胆的说,我们是站在学生这边的。” 久违的关怀把女学生们感动得红了眼眶。 只是,医教科是维护学生利益的,临床科室不见得是站在学生这边的。 任佳佳回了办公室,走到消化系统组的一名年轻医生面前,小声问:“老师,我回来了,有什么需要帮忙的?” 年轻医生斜眼看她,键盘敲得噼里啪啦响:“我哪敢喊你干活?别明天把我也举报到医教科了。” 这话□□味药太浓,周围的视线齐齐射过来,看了他们一眼,然后收回。 没人开口帮忙解围,大家都在忙自己的事。 任佳佳只觉全身血液上涌,站在原地动也不是,不动也不是,像一只被架在火上灼烧的蚂蚁。 她做错了吗?错的明明不是她,为什么他们都在理所当然地责怪她? 鹿饮溪向简清眨了眨眼,暗示她帮个忙。 简清没理会,冷眼旁观,置身事外。 鹿饮溪轻轻踢了她一脚。 简清瞥了她一眼,坐下,打开病历,和张跃说:“21床要做胸穿,把学生喊过来。” 张跃点点头,站起来大声喊:“我们组有个肺癌病人要做个胸穿,有空的学生都过来一块学操作啊。” 魏明明过去把任佳佳拉走:“走,一块去学习操作。” 虽然学生被分配到各个医疗组,但有时一些理论课,或是三基技能操作,都是叫他们一块来学习。 人体的肺和胸壁并非完全贴合,中间有两层薄膜,这两层膜形成一个封闭的腔隙,称为胸膜腔,胸膜腔内没有气体,只有少量液体。 晚期肺癌患者容易并发胸腔积液,而胸腔穿刺就是用无菌针刺进皮肤、肋间组织、壁层胸膜进入胸膜腔的一种操作。 胸穿大多有两个作用,一是诊断,通过胸穿抽取液体,进行检查,明确疾病;二是治疗,晚期恶性肿瘤患者常见并发症之一是胸腔积液,会引发呼吸困难呼吸衰竭、心衰等,进行穿刺置管引流积液可以减轻症状。 病房里,一堆白大褂围在病人床边,简清一一提问胸穿的适应症、禁忌症,和注意事项,然后总结了一遍,点名让任佳佳操作。 任佳佳摆好病人的体位,简清在旁边盯着她的操作,开口说:“接下来选取腋后线第3、4肋间隙作为穿刺点。” 任佳佳点点头,正要操作,动作忽然一顿,转过头看了眼简清。
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