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李时安抬头，这才看清周围的景象。 这栋楼看起来真的很有年代感了。 四处都是那种不属于这个世纪的老旧感。 加上现在已经封锁，即便只是一段时间没人过来，就已经破败的不像样了。 地面倒是挺干净，没有散落很多垃圾，只是灰尘很厚。 李时安呼吸之间都被呛的直想咳嗽。 现在正是太阳落山的时间，外面天色还没有完全黑下来。 李时安没有手电筒，只能借着微弱的自然光观察四周。 昏暗无人的教学楼更加阴森了，仿佛下一秒就要从什么地方窜出怪物。 他在心里给自己打了打气，迈步往前走。 空荡的走廊里，李时安的脚步声显得尤为清晰。 他从一楼挨个房间看过去，有教室，教师办公室，茶水间，杂物室。 每个房间他都进去看了一下。 除了没有搬走的老旧桌椅，几乎没留下什么东西。 因为是有计划的搬到新教学楼，所以东西不多。 拉开教师办公室桌子的抽屉，偶尔散落一些纸张，上面也都没有什么有用的信息，只是一些废纸或者教学相关的内容。 李时安一路走一路看，时间一分一秒的过去。 他找不到任何看起来有用的东西。 很快他就放弃了一楼，往二楼走去。 在一楼半的楼梯处，有一面很大的镜子。 校规的字用红色的带背胶的贴纸雕刻出来贴在上面。 李时安曾经在一些很老的地方见过这种仪容仪表镜和规章制度的结合。 他看了看上面的校规，除了禁止进入老教学楼这一条，跟现在的校规没有任何区别。 镜子里映出李时安的身影，加上贴在上面的红色的字。 像是什么符咒一般附着在镜子里的李时安身上。 李时安觉得有点晦气，看完这些文字，就赶紧离开去二楼。 二楼和一楼一样的流程。 幸好这栋楼不算大，学校里的学生也不算多。 一共三个年级，每个年级只有两个班，每个班四五十人。 一共只有六个教室要查看。 李时安现在几乎已经不抱什么期待了。 因为找了半天，什么有用的信息都没找到。 到了最后一个教室，转了一圈依旧一无所获。 李时安站在讲台上，看着昏暗的空无一人的老旧破败的教室。 心想着：难道校规的那一条，完全就是为了让学生们不要靠近危房而已，或许并没有什么特殊的含义？ 不应当吧，一共就十条校规，还有迷惑项吗？ 李时安想不明白，又一无所获，叹了口气靠在身后的黑板上。 时间也差不多了，还是先准备离开吧。 谁知他刚靠在黑板上，这块不知道经历了多少代学生的老古董黑板就摇晃了两下，“咚”的一声砸下来一个角！扬起一大片灰尘！ 巨大的声响在空旷的楼里回荡，把李时安吓的“噌”的一下蹦起来！下意识就钻到了讲台底下！！ 李时安心都要跳到嗓子眼儿了！ 吓死了吓死了！！！！ 这么响的声音，不会被人发现了吧！！！ 破烂黑板，早不掉晚不掉！！！非要现在掉！！！？？？？ 搞他是吧！！！？？？？ 李时安掩耳盗铃似的在讲台下面猫了一会儿，周围重归平静。 竖着耳朵听了听，没有其他的声音。 他这才大着胆子，从讲台下面探出半个头，跟老鼠出洞一样警惕。 确认没有危险后，他才整个人从讲台下面钻了出来。 赶紧离开这个是非之地！！！！ 刚迈出两步，忽然看见地上多了一个破破烂烂的本子。 就在黑板砸下来的地方。 刚才......这儿好像没有这个东西吧？ 难道是跟着黑板一起掉出来的？ 李时安蹲下，把这个破本子捡起来，掸了掸灰。 这个本子看起来非常简陋，像是用很多不同种类的纸钉起来的。 纸张有些泛黄，看起来有些年头。 他翻开来看，这居然是一个人的日记本。 此刻外面太阳已经快要完全落山了，李时安需要借着余光，仔细辨认上面的字迹。 上面记录着这个人每天的一些学习和起居生活。 在这个学校里其实也没什么丰富多彩的生活，写的像流水账一样。 或许这个人只是喜欢记录。 或许这只是这个规则怪谈的世界特意留下的一些线索。 总之李时安总算找到了点信息。 他快速浏览着日记上的内容，有些地方应该是年代久远，已经被污渍遮盖住了。 但是李时安还是从其中的一篇发现了不对劲。 [X年X月X日天气阴] [今天是新学期，要努力学习，要有出息，给家里争光。] [但是班里少了一套桌椅，有位同学不得不站着听了一上午的课。] [真是倒霉。] [但是班里怎么会少一套桌椅呢？]
第278章 他存在，他不存在 桌椅？ 李时安想起了校规的第九条。 开学第一天请认真核对班级桌椅数量，数量不对请立刻汇报老师。 原本他以为这是很正常不过的事情。 但是现下看来，这条似乎也不简单。 后面的几页看得出有撕掉的部分，或者完全辨认不清字迹。 李时安继续往后翻，又看到了一篇字迹相对清晰的。 但是这篇的时间跟上一篇间隔了一个月左右。 写日记的人心态似乎有了些变化。 字写的有些用力，可见当时应当是情绪比较激动。 [X年X月X日天气雨] [我觉得这群人简直是疯了！] [我们在这里学习，接受高等教育！怎么还搞这些封建迷信？] [封建迷信不可取！要破除！] [我才不信他们那一套！] [相信科学！] 李时安脑子里无端的联想起了学校的集体活动。 确实足够诡异。 如果李时安不是穿越来的，只是一名普通学生的话，确实是会被吓得不轻。 他继续往后翻，又找到了一篇可以看的。 [X年X月X日天气晴] [死人了！！！] 李时安看到这几个字和感叹号，心脏突的一跳！ 居然会死人？？？ 他接着往下看。 [怎么会出现这样的事情？？怎么会出现这样的事情！！？？] [他昨天还好好的！！！今天怎么就出意外了？？] [我不相信！这太离奇了！怎么会有这样的意外？？？] [他们都说这跟那件事有关系！] [我不信！我不能相信！！！] [我是念过书的人！我绝不能听信这种谣言！也绝不跟他们同流合污！！！] 李时安猜测，这个意外去世的人，应该是很离奇的非正常死亡。 在这样一个封闭的学校里，出了这么大的事情。 可想而知对于学校里的学生们有多么大的冲击。 再翻到下一篇能辨认出字的日记的时候，李时安惊讶的睁大了眼睛。 这个人显然心情非常的焦躁恶劣。 前面的日记就算心情不佳，好歹字迹还很好辨认。 眼下这一篇，潦草的都快看不出来字了。 李时安需要非常认真的辨认，连通上下文猜测，才能看懂大概的意思。 [他们说的是对的！] [不止他们疯了！我也疯了！] [学校里死了四个人了！] [他是存在的！] [不，不对！他是不存在的！] 李时安看着这潦草的字迹，心里一阵阵的发寒。 他觉得这个同学要么是被吓的有点精神出问题了。 要么......就是被精神污染了。 他开始分辨不出来现实的世界，出现了一些普通人难以理解的幻觉。 这种影响已经让他的大脑无法清醒的思考，让他的理智和幻觉不断的对抗，折磨他的精神。 后面几篇李时安已经完全辨认不出字迹，只能艰难的看出上面的几段话。 [我疯了我没疯我疯了我没疯我疯了我没疯我疯了我没疯我疯了我没疯] [又死人了] [我也会死] [大家都会死] [祈祷，我需要祈祷] [又死人了] [下个是谁] [我要祈祷] [你疯了你没疯你疯了你没疯你疯了你没疯你疯了你没疯你疯了你没疯] [爸爸妈妈救救我！！！！] [赞美月亮] [我的同桌也死了] [我要离开！！！！！！！！] [祈祷，老师说了，要祈祷，赞美月亮] [他是存在的，我们之中多了一个人] [他不存在他不存在他不存在他不存在他不存在] [下一个就是我] [该死的！！！！！到底多了谁！！！到底是谁！！！？？？？] [我的记忆不是我的记忆] [我要离开我要离开我要离开我要离开我要离开我要离开我要离开] [我疯了我没疯我疯了我没疯我疯了我没疯我疯了我没疯我疯了我没疯我疯了我没疯我疯了我没疯我疯了我没疯我疯了我没疯我疯了我没疯] [赞美月亮] [我看不清楚他们的脸] [他发现了，我们都会死] [爸爸妈妈，我回不去了] 日记到这里戛然而止。 这个写日记的人，在后期显然已经陷入了巨大的混乱之中。 李时安已经很难辨认他的字迹。 日记里的信息也很乱很杂。 有很多是他在精神崩溃的时候写下来的。 或许只是为了发泄情绪，并没有什么实际的意义。 但是其中还是有很多有用的信息。 这本日记他不能带回去。 班里和宿舍里人都太多，被发现了可能不是什么好事。 李时安已经让88给他记录了下来。 等晚上睡觉之前，或者上课走神的时候可以拿出来仔细的琢磨一下。 这本日记还是要藏在这里。 李时安想了想，重新钻回讲台下面。 伸手在讲台桌下面摸索着，找到边缘木头钉在一起地地方。 讲台很老旧了，木头都有点朽了。 李时安摸到一个缝隙，把这本日记塞了进去。 确保它不会掉出来，李时安看了看腕表。 糟糕！马上就要开始晚自习了！ 他要赶紧赶回教室里！！！ 从讲台桌下面再次钻出来的时候。 李时安的余光瞟到了讲台下的角落。 刚才他被吓到了，没太仔细观察。 这里...... 怎么有垃圾啊？ 是个包装袋？
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