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卫昭明白了，【原来是这样。】 【我记得博物馆的文物中就有一个藏品，就是一座石碑，里面记载的人都是新学的杰出代表，上面刻下了每个人的籍贯。我看上面的籍贯大多都出自沿海的府州，怪不得呢。】 【他们这个地方的人都不成功，谁能成功。】 开海为新学改革设定了新的游戏规则，但它带来的增量是每个人都难以拒绝的，除非闭海，绝了这一条通海路。 【怪不得我看鱼鱼陛下时期的官员都很奇怪。】 【有一个官员的曾想在朝堂上以头触柱，死谏鱼鱼陛下，结果我看他的名字就刻在那座石碑上。】 【男人就是善变。】 祝余笑笑，谁能拒绝大把大把的黄白之物。 朝堂上的官员别看他们在经史方面十足的厉害，但让他们研究其他地方也不赖。 毕竟智商就摆在这里了。 【我还记得鱼鱼陛下设置了一个跟采花使相似的职位，叫什么来着。主要是采花使叫多了，忘记了本名。】 乾武帝听到采花使这三个字，抬头盯着祝余，想知道他用采花使有何事？ 他又没有后宫。 采花使是为皇帝挑选妃嫔宫女的使者。 系统回答，【那叫青鸾使。】 祝余表示，那能一样吗？ 青鸾使一看就是为帝王求贤之用，青鸾为西王母的信使。 【主要是有好多人以“青鸾使”为题写了怨妇诗，“身缘青鸟殷勤舞，妾栖寒枝寂寞秋。”，“青鸟难再觅，君恩隔千里。”，“才学似妆容，金诏如情约”……真的好多啊。】 【写得鱼鱼陛下就是一个负心郎，辜负了这么多才子的芳心。】 祝余怀疑，我有这么渣吗？ 只怪天下的英才太多了，他的手揽不过来。 【不仅是鱼鱼陛下时期，后来都有人以青鸾使不寻来表示自己不得志的怨念。】 祝余奇怪，那些人不能通过科举一途晋升吗，非得青鸾使来寻。 【其实青鸾使人家找的是天才，从小的天才，还得专门是实学一派的神童。】 【这种神童是真的需要天生的，万里挑一都不为过。而且这种天才还容易被埋没，如果他没有接触实学，连算学都没接触过，如何能展示出才能呢？】 【这时候大宣周报就很重要了。】 【大宣周报不仅会讲些时事，农耕知识之类，上面也有些实学，比如算学、格物之类，其中还时不时会冒出一道题。低于多少岁的孩童能独立解出这道题，前去官府核验，因为答案只有当地官员知道。】 【若核验正确，他们就会报到青鸾使处，由青鸾使再次进行考验。】 【考验完成后，青鸾使认为这个孩童有资质，他们就能去往京城，路费全报，还有一笔不大不小的补助。那个孩童的父母一般都会很高兴的同意，不仅能白得一笔小钱，如果在京城的复验成功，那他们全家都能一飞冲天了。】 【但若是京城复试时，那个孩子表现极差，就会怀疑是他们合谋，将无能之辈送进京城，挤压真正的神童，继而追究地方官和负责他的青鸾使的过失】 【如果孩子在京城复试过了后，就能进入实学院进行学习，一切花销都由朝廷承担。而且鱼鱼陛下还想着了孩子如果很小，没有父母照顾肯定是害怕的，就会为陪同孩子读书的长辈提供一份工作的机会或一笔可以在京城正常生活的补助。】 【找出一个神童，这对于地方官和青鸾使都是一笔政绩，等那个孩子最终成才，做出了大贡献，他们还能得到补发的褒奖。】 【所以大宣的地方官每天都是求爷爷，告奶奶的希望自己的治下能蹦出了神童。】 【因为这条政策下，有许多天才从中冒头，他们推动了宣朝实学的发展。】 祝余明白了这条政策的用意，当时他极难在推广全面的教育，能读得上书，请得起夫子的只有那一部分人。 而那群人不说会支持他的新学，但绝对会一窝蜂选择经义这条路。 他只能从平民百姓的孩子中挖掘人才，那些孩子虽是神童，本身是没有钱财去支撑学习旧学的，只能选择由他铺好的新学之路。 这里的三个关卡是为了杜绝权贵垄断，选出真才实学之人。 对于民间，这就是零风险，高回报。他们就能更加有兴趣去学习，哪怕每个人学会一两个字或以几个小知识，积少成多，这也是不得了的。 【当时还发生了一个碰巧的事，考官竟是我亲爹。统儿，那个真的好狗血呀，放给我看看，回味一下。而且鱼鱼陛下在这里好像一个乐子人。】 祝余好奇，当时发生了什么。 [画面上，一名神童进入了京城最终的复试，从她的衣服可以辨别家境窘迫，上面还有几个补丁，洗得已褪色。] [荐勘院中，皆是孩童，甚至还有几个只有五六岁。] [复试分为笔试和面试，笔试到一定分数后，才能进入下一轮的面试。] [到了面试环节，过了笔试的孩子在院外等候，开考后一个个进来。院内，复试的官员们坐成一排，旁边隐秘处还有一名男子闭眼休息，其存在感让人不敢忽略。] 那名男子没有表明身份，但祝余能通过他的面容认出，这不就是永昭帝的演员吗？ 瞧着，这时候永昭帝已经人过中年了。 [那名孩子从院外进来，从她的面容和动作可以看出来她是有些紧张的。] [问完籍贯姓名后，考官先是通过她那道《大宣周报》上解出的题问起，问题再逐渐深入。] [原本是很正常的面试环节，坐在隐蔽处的永昭帝，他的目光在那个孩子和坐在正中的考官面容上来回打量。] [“有趣，你有没有见着任大人和那个孩子对视时，他们两个像不像是见着鬼？”永昭帝指着问身旁的随从。随从憋着笑，“陛下，小的瞧着他们长得跟亲父女一样。”] [永昭帝饶有趣味，“我记得任大人貌似失踪了一段时间，回来的时候还失忆了，记不得失踪时发生过的事情了。”身边的随从瞬间明白，“小的这就去查。”] [此时的主考的任大人，正用一种惊恐，迷茫，还略带了一丝慈祥的复杂眼神盯着下面的考生苏桢，好熟悉的样貌，这不是他每日都会揽镜子照见的脸吗？] [苏桢也十分震惊，这人好像自己逝世的死爹的脸，跟娘藏着的画像十分相似。] [任越平复了思绪，见问的差不多了，就让身侧的同僚问，自己一直悄悄盯着苏桢。] [其余的考官见着她的脸也十分惊讶，这孩子长得好像……不过还是强忍着八卦之心，维持着考官的风范，继续问难题。] [苏桢倒是没怎么受影响，她娘都跟她说了，她的爹早死了，坟头草都快几尺高了，怎么可能诈尸。话说，等回去后，还是去给死爹除除坟头草吧。] [复试顺利完成，永昭帝回到宫中也得到了随从的情报。] [“太有缘了，我就等任大人何时发现了，我记得任大人还要在实学院教书呢。”永昭帝一副想看热闹的表情，“告诉翟故，他的话本模版出来了。让他以后别怪我，有热闹都不告诉他。”]
第105章 写文 【翟故真的很搞笑, 热衷于用各种笔名写各种话本小说，尤其喜欢在私下给自己不对付的政敌写小黄文泄愤。】 【绝世嬷嬷啊，太好吃了, 不少同人女都是因为他的写的话本入坑的。】 【因为他编纂史书时，有些东西不方便细写, 只能一笔带过或隐晦提醒。但将这个事变成话本, 编个新的主人公名字，略微改动发出去。那些文官都不屑于翻开来看, 甚至都不会听过，而且越黄越不会被发现, 。】 【我知道不少历史学者看这些黄文研究历史, 在大量的肉里找出其中的那条线索，就像是在肉里找蔬菜。】 【幸好这用的是文言文, 小学生的还看不懂。】 【并且研究的学者还总结出了一个规律, 翟故写的话本，如果是主人公特征明显的，那就是他私下偷偷蛐蛐政敌的, 可信度不高。但如果是主人公特征不明显的，就是真实度较高的。】 祝余心想糟糕，他不会写我的吧？ 文人的笔就是黑。 【但他没写鱼鱼陛下的，就算是写了, 他应该也不敢泄露出来吧, 顶多私下自己欣赏后处理了。因为鱼鱼陛下熟知他的各个笔名，甚至会时不时瞅几眼。】 祝余收回他的那句话，文人的笔怎么了，挺好的，还能丰富百姓的娱乐生活。 大宣就是要物质文明和精神文明齐头发展。 就是这个写黄文还是太不雅观了, 这不妥妥传播□□物品吗。 【每个作者都希望有大众赏识，于是翟故他就用鱼鱼陛下打广告。他记鱼鱼陛下起居录时，会专门写某年某月某日，“上阅两忘居士之某某书，披卷甚久。”这是什么，运用名人效应。其他人见到这一段，发现，鱼鱼陛下都看这本书，我也要求同款。】 【两忘居士是他专门拿来写正经书的笔名，但哪怕有鱼鱼陛下推广的情况下，最火的笔名还是他用来写话本和黄文。】 【在翟故的墓志铭出土之后，大家才发现原来这些笔名都出自同一个人。幸好，这些话本黄文质量经过岁月的考验，还是流传下来了的。】 得了。 墓志铭都出土了，看来他人都已经快被挖出来了。 【统儿，翟故好久才能出现了，自从大大退圈后，好久都不能吃到这么美味的粮了。你说我现在存的俸禄，能不能让他为我定制一篇文。】 【趁现在他名气还小，稿费应该不贵。】 卫昭在无限畅想着。 系统冷冷回道，【宿主，你的作者大大现在才十二岁。】 【不对吧，我怎么感觉翟故年龄已经很大了。】，卫昭语气带有明显的失望。 【因为翟故出名时间早，而且你来到的是乾武年间。】系统解释，【翟故年少时，家道中落，那时朝纲废驰，天下大乱，他只能凭借自身的才学在青楼楚馆买词为生，一首《眼儿媚》名声大振，得到了袁既明的赏识。】 【我知道，袁既明是把他养起来，让翟故写词，供他取乐的。】 【鱼鱼陛下之所以会遇到他，也是因为袁既明想和鱼鱼陛下合作，邀请鱼鱼陛下赴宴，鱼鱼陛下从宴上的歌舞中知道了翟故的名字。之后鱼鱼陛下打败了袁既明，想着翟故有几分才学，就收编了他。让他教士兵识字，接触过基层后，他的文风发生了很大的变化，没写过那些词曲了。但他写的词曲真的听好听的，娇而不媚，可惜了。】 【不过小黄文还是偷偷写的，但几乎都写政敌和史书上不好写出来的内幕通过小黄文表达出来。】
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