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方泽不由得重新估量起游小糖这个笨蛋美人。
可惜，他似乎晚了一步。看游小糖对那个高大帅哥全然依恋的姿态，八成那人已经是游小糖的男朋友了。
那个人，是不是就是跨年夜那天游小糖在球球动态里传的照片中的那个？
那张照片中的两个人看起来相当亲密。
方泽立在原地，不免觉得有点遗憾和怅然。
“游小糖似乎有男朋友了，他运气不错，看背影就知道是个大帅哥。”田蕾忽然从方泽身后转出。
“不过那帅哥成绩肯定没你好，大概率是个学渣。”
田蕾，机械工程二班的第一名，专业成绩第二的美女学霸，同时是班上的文娱委员，最近总找方泽问问题和约饭约一起上自习。
方泽对她不讨厌，彼此有来有往。
“成绩好坏还能看出来么？”方泽问。
“当然了，”田蕾一耸肩，“这不很明显嘛，他愿意跟游小糖在一块儿啊。”
是否真的如此暂且存疑，不过这句话倒是从另一个角度上，瞬间令方泽释然了。
游小糖虽然成绩进步了，但这并不能掩盖，他依然是个笨蛋美人的事实。
在学校里或许没什么关系，但日后毕业进入职场，从前的学习成绩不再重要，重要的是一个人的学习能力。
而在他看来，即便进步很大的游小糖，也未必具备了这种能力，估计还是填鸭式学习硬填出来的。
这种笨人一入职场，很快就会发现自己举步维艰，自信心崩塌，人生迎来全面的滑铁卢。
更何况要想在职场里混得好，还需要具备很多其他方面的优秀能力，那些恐怕是游小糖一辈子也学不会的。
他方泽要找的对象，从来就必须得是一个从学习到个人能力都跟他势均力敌，日后能并肩奋斗携手共进的，性格上也要足够坚强独立，而不是像游小糖这样，对他毫无助益，只会拖累他的。
如果真一时冲动地选择跟游小糖在一起了，那么毫无疑问会导致一种局面——别人恋爱是恋爱+共同进步，他恋爱却是带孩子，需要不断帮自己的大龄儿童男朋友解决问题，自己则在这个过程中不断被消耗与退步。
这绝不是他想要的。
而且两个人也必然无法长久，顶多在一起这几年，毕业就得分手。
走出象牙塔后，他不可能还继续把一个拖累扛在身上。
浪漫的作家能回答自己的爱人“你即便是负荷也是甜蜜的负荷”，那是因为他的爱人不是游小糖。
像游小糖这种级别的负荷，绝对甜蜜不了。
一层一层理智思考下来，方泽把心里最后一丝对游小糖的心动与不舍也剔除掉了。
游小糖，充其量只是一个闯入他生命中的小小意外，不合适，与他水土不服。
虽然对方实在令人心动，但有些人，就像某些品种的花一样，虽然好看，但娇贵不好养。
对于这类娇花，看看就好，如果非要大费时间与心力养回自己家里，无疑是自寻烦恼。
方泽及早拔除了这个烦恼，顿觉一身轻松。
“还去二食堂吃？今天有你喜欢的麻婆豆腐。吃完咱俩还一起去图书馆自习吧，我让室友帮占座了。方泽？”
“好。”方泽回过神，点头答应。
田蕾虽然远没有游小糖那样令他心动，但优秀又独立，还会照顾人，可以试着相处看看。
田蕾跟他边走着，边眉飞色舞地聊起了其他话题。
方泽听着听着，心里却忽然冒出个念头。
他忽然有些想要看看，那个接受了这个烦恼与负荷的高大帅气男，到底能跟游小糖坚持在一起多久。
第58章 微博打卡学习
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“这视译课也太特么难了！”张文竞下了课后如逃离苦海，“这什么变态难度！”
他非要缠着游小糖跟他一起来上视译选修课，结果第一堂课就上成了噩梦。
“你不会还要接着上下去吧？”张文竞瞥了一眼犹豫不定的游小糖，“退课得趁早。”
“我还在想。”游小糖说。
“还想什么？”张文竞不耐烦地一皱眉，忽然说，“也是，她们看见你跟看见国宝大熊猫似的。”
撂下这句话，张文竞丢下他自己扬长而去了。
嗯？？？
什么大熊猫？
反应了一会儿，游小糖才反应过来张文竞在说什么。
他甩甩脑袋没理会，边走边继续理自己的思绪。
他现在面临是否要退课的抉择。
退课有时限，只限第一周，也就只有这一次上课机会可以试听。
视译课确实难度很大，堪称他新学期学习生涯的拦路虎。
人家是英语翻译专业的课程，和从五十音图教起的日语选修课不一样，这门视译课是需要有一定基础的。
相比日语课的轻松、津津有味，游小糖在视译课上紧张得头皮发麻，如坐针毡。
他又遭遇了一波上课被老师提问的恐惧。
看到一段话就被叫起来进行即时口头翻译！
没有思考的时间，不能改，不能调整，得一遍过。
还是从中文翻译成英语。
老实说，他的英语水平根本没有到达这种可以边看着文字边翻译出来的程度，他平时做翻译题都是要在脑子里想一想的，翻译完再改一改的。
而且都是笔头的。
现在这种视译课的要求对于他来说，太难了。
游小糖吭哧吭哧半天，一段话让他翻译得颠三倒四，什么语序啊语法啊都是乱七八糟的。
他好像没办法协调好他的眼睛、大脑和嘴巴，明明只要多给一些思考时间，用笔写是能够慢慢翻译出来的一段话，但到了需要用嘴巴即时翻译出来的时候，时间紧迫下，他的大脑就处理不过来了，双眼一下子就被原句的语序局限住了，只能按照原句的顺序来对应翻译。
可是英语跟中文之间的翻译很多时候需要调整语序，游小糖把一句话前面的翻译完了，眼睛看到后面才发现语序不对，想调整，想找补，却怎么也找补不明白了。
话已出口，收不回，调不动。
更不要说遇到难词的部分，他是一个词一个词卡顿似的往外蹦，一句话让他翻译得支离破碎。
游小糖羞愧地捂住了脸。
幸好老师虽然面相看着严厉，要求也挺严厉，但看他是外专业的学生，还是对他放低了要求，没有批评他。
游小糖满头热汗地把麦关掉，听着别人流畅顺利的翻译，压力山大。
努力跟上老师上课的节奏，手忙脚乱地记笔记，压力山大。
困难面前，游小糖又想退缩了。
他脑袋里的黑暗小人儿在蛊惑着他赶紧扛包袱逃跑。
游小糖一拳将黑暗小人儿打跑。
光明小人儿占据了高位，摇着旗子呐喊：这门课本来就属于高阶课程嘛，你一个外专业的敢选就已经勇气可嘉了，你跟这一屋子英语专业的学生本来水平就不在一个起跑线上，给自己压力完全没必要。
但是否要继续上这门课呢？
游小糖边找着下节课的教室，边进行着深沉的思考。
他本着提高英语能力的目的而来，但他现在的英语水平跟这门课要求具有的水平差了一大截儿，上课的过程非常具有挑战。
但如果他能够坚持下去，长远来说，对提高自己的翻译水平会很有帮助，顺带应该也能够更好的应对英语四级考试。
他打算这学期就报名参加四级考，他上学期英语期末考试成绩在90分以上，按学校规定这学期是可以报考的。
游小糖不但想要一把过，还想争取考个高分回来。
翻译这块儿相对是他的弱项，所以上学期期末选课时看到一个“译”字他当机立断选了。
只是没想到，“视译”原来不是用笔写出来的翻译，是要用嘴巴说的，看起来好像跟口译差不多。
当然他的同学们帮他科普了视译跟口译的区别——口译是边听别人说话边翻译，意味着还要多出一个做听力的步骤，视译起码你的眼睛是看到材料的，算是进行口译相关课程前的一个基础入门课程。
女同学们热情地帮游小糖科普了很多他之前的知识盲区。
这也是游小糖舍不得放弃这门课的一个原因所在，班上的同学们都非常善良友好，初次见面就对他很好，跟他在自己班级从前感受到的那些敌意与漠视完全不同，这是个非常有爱、有人情味儿的集体，让人舒服自在。
不只女同学，几名男同学也很友善，下了课就凑过来围着他聊天，并极力游说他千万不要放弃这门课，说他的存在会壮大男同学的队伍什么什么的。
这些都让游小糖感到很温暖。
另一个舍不得放弃的原因就是，他们上课是在语音教室！这间教室里有一个个方方的小房子，令游小糖感到十分新奇。坐在那个小房子里，戴上耳机，打开桌面的麦一说话，瞬间就有了那种好像自己是个同传的高端feel！
特别有意思。
游小糖思来想去，决定还是将这门课继续上下去。
因为体验实在新奇有趣，趁着还没上课，游小糖赶紧偷偷登录了自己的新浪微博，打算将上这门视译课的体验与心得都写上去。
一打开微博，发现今天又多了几十个关注他的人，评论留言也又多了几条。
游小糖一一看了，会心一笑，认真回复。
他用新浪微博记录生活与心情已经有一段时间了，原本习惯用日记本写，但张文竞一看到他写日记，就在他耳边叨逼叨，还有想要偷看他日记的苗头！烦不胜烦。
更重要的是，游小糖渐渐发现手写日记效率低，他越来越忙，确实没有那么多时间拿来每天写日记了。
经常聊球球显著提高了他的打字速度，网上打字比手写快多了，为了寻求更高效更节约时间成本、同时也更省钱的方式，游小糖索性将写日记的阵地转移到了新浪微博上面。
这两年越来越多的人都在新浪微博上面写东西，游小糖也是蠢蠢欲动很久了。
然后他就发现了一个宝地，在这里谁都不认识他，谁都不知道他是谁，他能够无所顾忌，畅所欲言。
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