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俞靖和女鬼说的一样，十年前她天真烂漫、嫉恶如仇，受到同为教师的父母影响，一直想当个受学生爱戴的好老师。但小花的死，让她产生了浓烈的愧疚感和自责感，觉得是自己没看好小花才导致了这桩惨案的发生。而校长的冷处理，更是激起了她的愤懑和不满。 在被校长改造的时候，她心中升腾起了浓烈的不甘。 不过她是幸运的，之后她发现了这栋教学楼，在这座教学楼里，她找回了自己的“思想”。因为自己的觉醒，她不可能再无条件服从校长的命令，不可能继续当他手中一枚合格的棋子。明面上她一边帮校长工作，一边伺机而动，把一些违反校规的人从校长的手缝中带走。 至于她为什么只带了一些老师和孩子，而不是公平地带走所有需要她帮助的人，不用询问她，罗送已经想出了答案。 俞靖毕竟被校长改造过，还是受到了校长的影响，或者她本身的思维中，是赞同校长一部分举措的。同时和她的身份，也有莫大的关系。 受到职业和天性的影响，俞靖对老师和孩子有着天然的喜爱，觉得孩子天真单纯，还弱小，非常需要她的保护。而她的职业，又让她对别的老师带有强烈的认同感和信任感，并且她清楚明白，光靠她一个人，是照顾不了那么多孩子的，那么她就需要这些同为老师的人做她的帮手了。 从这方面来讲，俞靖真的是一个非常伟大，一心一意为了孩子的好老师。但也是因为这一点，对养育不好孩子的家长不由得便会产生嫌恶之情，让她觉得这些人是不值得帮助不值得被救的。 这一思想，和校长的理念也有着异曲同工之处——校长也觉得他们不是好的家长，所以才需要接受改造。不过校长更为的极端，除了对家长的不满，他对孩子们的要求也极为的严格，认为孩子也分了好孩子和坏孩子两种。 而这一论点，就体现在那张考试排行榜的分数上。他如果对孩子够包容，这所学校就不会只出现了考满分的孩子，而没有考80分的“差生”。 如果罗送没猜错的话，那几个没考到满分的孩子迟早有一天也会被同化成为满分学生里面的其中一员，因为校长会帮他们。 不管是校长还是俞靖，其实罗送觉得他们都是扭曲的。 任清文没有罗送想得那么透彻，他更在意的是俞靖话里的逻辑：“那保险柜中，为什么还会有俞主任你自己的人偶？” 如果人偶就是人体变成的，那现在俞靖顶着的躯壳又是怎么一回事呢？ “因为那个人偶是假的。” 俞靖一句话，如同一道惊雷砸在了任清文的心中。他眼神非常地凝重：“那其他的人偶也是假的？” “不。”俞靖摇头，“他们是真的。” 在任清文无法理解的目光中，俞靖不紧不慢地道：“我的变化是瞒不住校长的，你们能发现保险柜里的人偶，他也能发现。” 罗送帮她说出了后半段话：“所以你为了不被他发现，或者说就算被发现了，你这一手也能混淆他的思维，让他拿不定主意，你究竟是俞靖，还是已经被替代的另一个怪物。他弄不清楚你的本质，只会越发的忌惮而不敢随意对你出手。如此一来，你的安全有了保障的同时，还能获得更多的时间和他不断的周旋，增强自己的实力。” “你说的没错。”俞靖不否认。 罗送想到俞靖影子的问题，同样只有半个灵魂的俞靖和那些动物老师不同，她的影子在这栋幽灵教学楼中是不显示的，为什么就她与众不同呢？ 罗送说道：“为了让校长认为你是另一个怪物所变成的，为了不让他怀疑，你是不是还抽了自己的一半灵魂放到了人偶身上。人偶的身体是假的，但它体内或许和其他的人偶一样，都装了自己的灵魂，只是你的人偶只有你灵魂的三分之一。” 其中剩下的三分之二，一份在校长那，一份在她的肉.体中。 在这栋能够唤醒人理智和思想，犹如把人最真实一面照出来的镜子般的幽灵建筑中，因为她肉.体灵魂的大量残缺，本身已经不足以被称作人类，所以“镜子”并不能照出她影子的存在。 但她的肉.体又是真的，出了幽灵教学楼，踏入阳光底下，她的影子便又回来了。 以上的内容解释了影子的变化，也同时让罗送确定了另一件事。那就是这栋幽灵教学楼比他想象中要来得更为的特殊。 说回俞主任本身，她为了成大事，对自己是真的狠。灵魂被分割成三份，就算以后有机会重新再融合，后遗症也会很可怕，不是常人能承担的。 俞主任似乎看出了罗送的想法，嘴角扯出了一抹笑：“我从未后悔过这个选择。” 就算结局是死，又如何？能救一个孩子，她所作的一切就是值得的。 任清文和罗送沉默了一会，任清文才继续道：“这次游园会中，被带走的家长呢，他们在哪？” “被带走当天都接受了校长的改造，改造完成后就会被送出这座岛。”俞靖说道。 罗送以为家长们还被困在学校某个角落的猜测被推翻，任清文之前看到的那些被送出岛的人也不是假象，而是事实。 他们估算错了一点，那就是校长的力量远比想象中还要强。一天能改造的人似乎没有上限！ 俞靖接下来说的话，也证实了这一点：“从前游园会的时候，校长的能力还没强到如今的地步，但随着时间的流逝，他的力量也在不断地增长着，等到明年游园会的时候，将再没人能阻止他。” 俞靖越说脸色越沉重，罗送和任清文也一样。 罗送叼了一根烟：“校长一直忌惮你，不对你下手，是因为他没有把握靠着现在的力量能完全解决掉你。但明年就不一样了，他的力量达到了顶峰，再无担忧，第一个对付的就是你。” 任清文接过罗送的话：“你知道自己很难活过明年，所以不管如何，在今年你都会想办法先解决掉他。而我们的到来，正好合了你的意，你想利用我们。所以你一直留着我们，没有第一时间除掉我们！” 躲在木柜中的时候，俞靖很可能就已经发现了他们！ 俞靖现在能这么“平和”地和他们交谈，有人质的一部分原因，也有另一部分原因是他们对她还有帮助。 俞靖没有反驳，她的确需要他们的帮忙。 罗送笑了笑，并不在意俞靖的这点小心思。因为谁也不知道，最后到底是谁利用了谁。 罗送现在更关心的是：“校长到底是什么？” 不是人，但也不像上个梦境由怨气形成的那类怪物。 “是规则。” 俞靖抬起眼眸，每一个字说得是那么的认真。 罗送舔了舔有些干的嘴唇，低低地笑出了声：“果然。” “校长”不是人，也不是怪，而是罗送曾经在宣传栏中，在陶艺教室，在多媒体，在绘画室……在育城岛每一个角落看过的那些规则须知的化身。 是虚无的规则之力，法则之力。 是超乎人类和怪物的存在。 俞靖道：“以前校长还是人时，就长现在这副样子，我7、8岁那会是在育城小学读的一年级，当时他还是我的班主任。性格很好，为人和善，是个很受同学们爱戴的小老头。” 俞靖想成为老师，也有当年校长的一份功劳。 当时，育城就是一个贵族直升学校，不过名声没有现今这般好。那会儿招收的大部分都是家里有钱不学好的二世祖，暴发户的孩子。他们课不上，天天在学校不是招猫逗狗就是惹是生非，欺负其他的学生。 被欺负的学生中，大部分都是那种家境贫寒，但学习成绩好被特招进来的孩子。 俞靖呢，家境还算不错，但小时候性格比较怯懦内向，也是特别容易被欺负的人选，不过她在育城的三年，都没有受到多少的欺负，就因为他们班有校长这样的好老师。他不仅教导孩子课本上的知识，还重视他们的思想品德教育，他们班里的孩子受到对方的影响，都比较友善友爱，算是那时候学校里比较特殊的一个班，尊卑、霸凌的情况在他们的班级极为的少见。 升到三年级，俞靖因为家庭的原因，离开了H市。 在她离开后不久，原校长因为贪污的缘故落马被查，现在的校长便升了职。升职后，他就想大刀阔斧地整顿学校，奈何个人力量太过微弱，收效甚微。并且在校长在职一年后，发生了学生被霸凌致死的事情。 凶手是未成年人，家里又有钱，这件事最后当然也就不了了之。在之后，对方又伤害了不少的学生，其中造成了两名学生重伤残疾。校长非常的痛心，试图教育这个学生，也试图用规则束缚学校的孩子谨言慎行，安分守己，但没有用。 后面，又出现了几桩被霸凌学生跳楼自杀的案件。自杀的学生中，有些救了回来，有些则永远地离开了这个世界。 校长再也不是那个欢乐的，会鼓舞他们的小老头了。他颓废，他阴暗，他心里滋生了很多不该有的想法。 或许，就是从那时候开始，他已经不是俞靖认识的校长了，曾经的校长已经死了，他把自己的力量、怨恨、不甘还有许许多多难以言表的情绪，都滋养给了名叫规则的恶魔。 规则之力，法则之力从此诞生，不守规则的人将被鞭笞和改变，直至所有的恶因子消失。 任清文从未想过“校长”会是规则，他抿紧了唇：“我们将要如何打败他？” 能打败吗？ 那是虚无无形的规则，就算杀掉校长的肉.体，也摧毁消灭不了依旧能往往复复诞生的“规则”。 “不是没有办法。”俞靖抬起了头，“规则之力因这所学校而诞生，校长喜爱这个学校同时也非常地厌恶他，他把一切都给了这所学校，只要我们摧毁它，就能结束这一切。” “摧毁它？”任清文有些愕然和茫然。怎么摧毁？ 罗送倒是立马有了想法，并且还挺欲欲跃试的：“既然这样，那还等什么？我们来炸学校吧！我小时候就特别想干这件事了。” 任清文：“……！！” 俞靖对这所学校有回忆有感情，选择破坏它其实内心也很不舍，但这是唯一的办法，不做不行。所以对罗送说的炸学校，早有了心理准备。 她道：“育城小学面积巨大，学校中也没有炸.药，想要完全摧毁它是个很艰难的任务。况且这所学校被毁，必然牵扯上整个岛，很可能整个岛都会被覆灭，到时候岛上的人，必受牵连。我们还要想办法让整座岛上的人撤离这里！” “说道撤离，又出现了一个新的问题，那就是我们没有离岛的工具！机场已经全面封闭，出海的船也已经在游园会开始的时候驶离了本岛，我们无法在炸毁学校后离开这里！”
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