还有传说中的竞赛教室和社团教室，模拟经济的社团成员身着正装，讨论着公司盈亏，模拟联合国的成员甚至在国际舞台上展现身影，汉服社在举办全校规模的成人礼，管乐团在维也纳□□演奏，生物竞赛、信息竞赛保送各个高校的学生，照片上的少年意气风发……
万紫千红春满园。
照片一幅幅闪过，老校长的脸出现在面前。
荧的脚重新踏在了坚实的地面上。
“有什么感觉？”老校长笑眯眯的问。
“您……是一个伟大的人。”荧慎之又慎的，给出了自己最为崇敬的评价。
“伟大有什么用，”老校长的笑容消失了，“还不是什么都没剩下。什么活动都没了，自主学习也没了。想要出国的孩子被迫签署不参加高考的协议，生怕他们反悔，参加高考拉低学校成绩。竞赛也不让搞了，有机会保送985的优秀学生不得不放弃机会，就因为学校觉得他们是清华北大的好苗子，指着他们给学校冲业绩。”
这不是在毁学生的一生吗？荧已经数不清楚在这个副本她到底有多少次感到愤怒。
“我老了，素质教育已经死了。”老校长继续说，“我无能为力了。”
“不，你还能改变。”荧抬起头直视他。
老校长哑然：“孩子，你怎么这么笃定？”
荧微微勾起嘴角：“因为他们把你锁在这里。这说明，他们在忌惮你。”
片刻后，老校长佝偻的背一下子直了起来，他扶了扶眼镜，眼底重新燃起斗志的光火。
“你说得对。”
第26章 同桌爱吃杏仁豆腐（完）
荧跟着老校长向校长室走去。一路上所过之处，并无黑衣老师敢上前阻拦。
“他们为什么忌惮你？”荧看着老校长的背影问。
“校长可不是说开除就能开除的，更何况我没有任何的过错。”老校长苦笑，“他们理论上给我升了官，其实是明升暗降，让我做了个什么教育集团的领导者，实际上是完全把我架空，剥夺了我所有的实权。但是毕竟我还有这么一个身份在。”
说话间，二人走进了校长室。
校长室中，新校长端坐在皮椅上，似乎对他们的到来并无什么讶异之情。
出乎荧的意料，这位新校长看起来并不木讷呆板，也不凶神恶煞，甚至长相温文尔雅，眉眼之间和老校长还略有一些相似。
仿佛是为了验证她的猜测，新校长站起身，冲着他们的方向迎到：“哥哥，您出来了。”
老校长忽然低低的笑了起来，笑声越来越响，直笑的他弯下了腰。过了良久，他擦了擦眼角涌出的泪，嘲讽地说：“我说是谁对我这么了解呢，未曾见面就能把我关起来。原来是你啊，我亲爱的好弟弟。”
最后几个字，他几乎是从牙缝里挤出来的。
二人一时静默无言。
半晌，新校长打破了沉默：“哥，你以为是我想这么做的吗？那些人早看不惯你了，要不是来的是我，你可能不仅仅是被关起来……”
“这不是你糟蹋学生的理由！”老校长咬牙切齿，“学生在你的手下压根没有被当成人！”
“我那是在保护他们！”新校长却看起来不容置疑。
老校长嘲讽一笑。
荧伸手摸了摸校长室的书架，书架上摆满了文件和书，所有的书籍都是有关于教育的。
身后传来脚步声，魈带着弗兰克和古琅，以及一众幸存的玩家走进了校长室。
魈走到荧的身边，荧紧紧抓住他的手，以让自己安心。
这不是一个需要打架的副本，不会有事的。
她安慰自己。
弗兰克和古琅挤到她身后。古琅的胳膊蹭过书架，书架上“噌”地掉下来了一张卡片。古琅蹲下捡起卡片。
是一个道具。
三个人面面相觑。
荧：为什么我刚才摸了半天书架都没有发现任何道具？她只是经过就能掉出道具？
弗兰克：欧皇的世界我不懂。
古琅缓缓读出卡片上的字：“道具名称：一张神奇的合同。说明：你所书写的契约都能成真。仅可使用一次。”
荧眼睛一亮。
“给你。”古琅把道具递给荧。
荧有点犹疑：“这是你发现的……”
古琅不由分说把卡往她手里一塞：“咱俩还分谁和谁呀！”
“我要提交副本的秘密。”荧高高举起手。
半空中传来副本的声音：“请说明。”
“从哪里开始呢……”
荧下意识想迈步往前走，又想起自己此时正牵着魈的手，于是她停在原地，把魈的手攥的更紧了。
“就从校规开始吧。第一次看到校规的时候，我问了你们俩一个问题，你们还记得吗？”
弗兰克仔细回忆：“是那个，什么不听话会被旅行者吃掉？”
派蒙：“不该记的记得那么熟！”
“没错，”荧点点头，“大人们为了让孩子听话，往往会编造谎言，例如不听话的小孩会被狼叼走。这个校规给我的第一印象就是这种感觉。”
“所以……这个它，压根就不存在。”
“不存在？”弗兰克震惊地重复。
“对。我们都知道，违反了校规的人会被老师处理掉，但是只要不在老师的视线范围内，就算违反了校规也不会发生任何事。”
“你怎么证明？”玩家中有人举手发问。
“很明显。”荧抿嘴一笑，“例如弗兰克，他第一天就违反了校规，可是一样好好的站在这。”
“我违反了校规？”弗兰克指着自己难以置信地发问，“我自己都不知道我违反了校规。”
“打篮球啊！”荧理所当然地说，“大家都没意识到，打篮球就是违反第一条校规的行为。三人以上的活动，而且不是以班级为单位。”
“还真是……”弗兰克缓缓点头。
“只是因为大家都没有意识到这件事违反了校规，所以没有人举报，同时老师不会到操场上，所以发现不了。由此可以证明，整个校规都是一个谎言，所谓的它，压根就是新校长编造出来，想要让学生完完全全按照校规来，驯化学生，将学生变成学习机器。”
“这时候就要提到‘鬼’了。班规里的‘鬼’，就是被校规驯化，失去自我意识的学生。小罗完全按照校规来，在教室待的时间超过四小时，所以她变成了‘鬼’；弗兰克的舍友被迫按照校规使用公众电话亭，也变成了‘鬼’。他们相信学校，相信校规，自然也相信它的存在。所有被驯化的学生，都是他们的同类，也就是他们说到处都是‘鬼’的原因。”
“为了防止学生的质疑，学校甚至会把违背校规的学生‘处理’掉。还保护学生……不知道有多少无辜的孩子失去了生命！”
“你懂什么！”新校长忍不住打断她，“我是在给我的学生们制造一片伊甸园！牺牲少数人，为了更多人的成绩和未来，难道不是理所当然的吗！”
荧压根懒得搭理他。
“被驯化的学生其实并不是完全的鬼，也不是完全的人，他们已经丧失了人的智慧，只剩下机械的□□。这件事情其实我一开始就意识到了。因为我残存的哨兵能力能让我感受到人的情绪，但是我在学校中感受到的情绪远比实际的学生数量要少，证明有一部分学生已经不能称之为‘人’了。但是我的遇到灵异体会发热的道具，却自进副本以来从来没有动静，代表所谓的‘鬼’，并不是鬼。”
“四个词语，quack，庸医，骗人的，说的就是你，新校长，你就是个庸医，自以为高明的耍着骗人的把戏，还觉得自己很伟大，实际上你什么都不是。devotee，爱好者，狂热信徒，指的是那些盲目跟随你的人，那些支持应试教育的黑衣老师和被洗脑的家长。enroll in，登记，加入，我们来了，是这个学校的变数。Zombie，行尸走肉，你们只想把学生变成行尸走肉，我们绝对不会允许！”
“清德二中，所谓清德，便是要激浊扬清，以厚德载物。你们的所作所为，配不上这个学校！”
“说得好！”老校长带头鼓掌。
等声音平息了，新校长却阴恻恻地说：“我不管你说什么，但是现在这个学校是属于我的，我就要以我认为正确的方式统治学校，你们无能为力。”
“真的无能为力吗？”荧反问。
新校长一时沉默。
“如果真的无能为力，你就不会把你哥哥关起来了。”
荧咬了咬牙，抱住了魈的胳膊。
“我现在要说的是，副本的失落。”
“老校长是一个有教育理念的人，他有能力，有阅历，素质教育是他一生的追求，他是不会被区区一学期的禁锢给压垮，甚至到放弃理想的地步。可是在体育器材室的时候，他却说出了‘素质教育死了’这种话。再加上我得知了新校长是老校长的弟弟，而且换校长的决定是整个清德市作出的决定。新校长了解老校长，所以轻而易举地囚禁了他。为什么是囚禁呢？我不认为新校长有那个好心保护自己的哥哥，所以我认为，是因为新校长除不掉他。老校长在被囚禁之前，先剥离掉了被自己的弟弟所忌惮的某些能力，碍于那种能力的威胁，他只是被囚禁。但是同样，能力的失去也造成了他精神的萎靡。”
“我认为这个副本所丢失的东西，并不是某种实实在在的物体，而是一种精神。一种由老校长发起的，属于清德二中的精神。”
“精神……”老校长喃喃自语。
古琅上前几步。
“你最有发言权。”荧冲古琅做出一个“请”的手势。
“在我的世界，我曾经在的高中就是一所以素质教育著称的高中。同样，即便我的高中成绩很好，但是因为其素质教育的模式依旧饱受他人诟病。他们总是不满足，觉得是不是只要把课外活动全取消，孩子们的成绩都会变得更好？”
“但是这没有意义。我回想起我的高中生活，得到的关键词是快乐和自由。唯高考论的内卷教育方式完完全全是错误的，素质教育才是正确的。但是像布鲁诺走向了火刑架，华莱士在断头台上被所有人要求说出饶恕，先驱者总是孤独的，不被理解的，他们甚至会被一个时代的弊病和群体性的无知推向深渊，老校长的被囚禁，素质教育之火的熄灭，同样如此。”
“但是就像日心说的真理性，苏格兰起义的壮大，真正正确的事物道路总是光明的，即便一度被消灭也会再次复燃。我相信素质教育才是教育的未来，虽然这可能是一个漫长而曲折的过程，甚至我活着不一定能看到。但是如果社会真的在进步，素质教育一定是未来教育的必然形态。”
古琅一直是很酷的形象，寡言少语，很少会说这么长的一段话，荧知道，她是真的被触动了。
老校长的眼睛随着古琅的话亮了起来，他脸上的皱纹在减少，白发渐渐变黑，腰板也逐渐直了起来，似乎有一种无形的力量灌入了他的身体里。
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