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所以只是远远欣赏。 不像祝娅玟，她是真的敢上。 6楼（全体）：向勇士致敬！ ＊＆＊ 图书馆里，夏瑶瑾对这些讨论一无所知。 她正在帮一个外语系的女生修改论文——这个女生就是茶话会上举手的其中一个，此刻正红着脸，心跳加速地听着夏瑶瑾讲解。 “这里引用格式不对，应该用APA第七版。”夏瑶瑾指着屏幕，“而且这个论点需要更多数据支持，我推荐你看这几篇文献……” 女生的目光从屏幕移到夏瑶瑾的侧脸，又快速移开。 “谢谢瑾瑾……”她小声说。 “不客气。”夏瑶瑾说完，继续看自己的书。 女生离开时，在门口遇到了刚来的祝娅玟。 两人对视一眼，女生脸更红了，匆匆离开。 祝娅玟走到夏瑶瑾对面坐下：“刚才那个女生……” “外语系的，论文有问题找我帮忙。”夏瑶瑾头也不抬。 “她好像……喜欢你。” 夏瑶瑾终于抬起头，表情茫然：“喜欢我？为什么？” 祝娅玟看着她纯粹的眼神，突然笑了：“没事，我瞎说的。” 她早就知道，喜欢夏瑶瑾的人很多。 但她更知道，夏瑶瑾的心就像一座城堡，城门紧闭，城墙上写着“学术重地，闲人免进”。 而她是那个，在城门外搭了帐篷，准备长期驻扎的人。 她不怕等。 因为她知道，城堡的主人不是故意不开门，只是……不知道门外有人。 ＊＆＊ 周末，艺术系举办了一场小型画展，主题是“边界”。 祝娅玟的《算法之诗》被放在展厅中-央，旁边是她的新作——《城墙与帐篷》。 这幅画画的是一个抽象的城市，城市中心是一座紧闭的城堡，城堡外搭着一顶小小的帐篷。 帐篷里亮着温暖的灯光，隐约能看到一个人影。 画旁的解释文字写道：“有些城墙不是拒绝，只是忘记了开门。 而帐篷里的人，愿意等到城墙想起的那一天。” 来看画展的人很多，其中不少是女同。 她们站在画前，沉默地看着。 一个短发女生轻声说：“祝娅玟真的……很勇敢。” “也很有耐心。”她旁边的朋友说，“要是我，早就放弃了。” “但夏瑶瑾值得。” “值得吗？” “值得。”短发女生肯定地说，“哪怕只是做朋友，也值得。” 她们离开时，在展厅门口遇到了夏瑶瑾——她是被祝娅玟拉来看展的。 夏瑶瑾站在《城墙与帐篷》前，看了很久。 “这幅画……”她开口，“城堡的结构设计有问题。城墙太高，护城河太宽，不利于物资运输和人员进出。 如果是军事要塞还可以，但如果是居住用的城堡，应该更开放一些。” 祝娅玟：“……” 周围偷听的女同们：“……” 夏瑶瑾继续分析：“而且帐篷的位置太靠近护城河了，万一下雨涨水，很危险。应该往后挪至少二十米。” 祝娅玟深吸一口气，努力保持微笑：“好的，我记下了。下次画改进版。” 夏瑶瑾满意地点头，继续看下一幅画。 女同们交换了一个眼神，那眼神里混合着无奈、好笑，和一点点……羡慕。 羡慕祝娅玟，能有这样特别的“互动”。 羡慕夏瑶瑾，能永远活在自己纯粹的世界里。 更羡慕她们之间，那种无法被任何人复制的连接。 ＊＆＊ 论坛上，新的讨论还在继续。 楼主（艺术展线人）：最新观察：瑾瑾看玟玟的画时，提出了城墙结构不合理、帐篷位置危险等学术意见。 玟玟微笑接受并表示会改进。 围观女同们表情复杂。 所以问题来了：直女学霸的吸引力，到底在哪里？ 1楼（心理学系观察员）：也许吸引力就在于：她永远是她自己。 不会因为别人的喜欢而改变，不会因为别人的目光而伪装。这种绝对的自我一致，本身就是一种强大魅力。 2楼（社会学系研究生）：而且她的世界太丰富了，丰富到不需要爱情来填补空虚。 这种“不需要”，反而让她更有吸引力——因为靠近她的人，不是为了填补她的空缺，而是为了分享她的丰-盈。 3楼（外语系女同）：说到底，我们喜欢的不是“直女”，而是“夏瑶瑾”。 只是恰好，她是直女。 4楼（艺术系女同）：而祝娅玟喜欢的，也只是“夏瑶瑾”。 只是恰好，夏瑶瑾是女生。 5楼（全体）：所以这不是性向问题，是人的问题！ 6楼（论坛管理员小刘）：那个……讨论可以，但不要打扰当事人…… 7楼（校长办公室李秘书）：苏校长说，这个讨论很有社会学价值，建议整理成论文发表。 8楼（全体）：校长又来了！！！ 您老人家能不能歇歇？！ ＊＆＊ 夜晚，祝娅玟送夏瑶瑾回宿舍。 走到楼下，夏瑶瑾突然问：“为什么会有女生喜欢我？” 祝娅玟愣了一下：“为什么这么问？” “今天在画展，我听到几个人说‘喜欢瑾瑾但没戏’。”夏瑶瑾皱眉，“我不理解。我又没有对她们特别做什么。” 祝娅玟看着她困惑的表情，心里软成一片。 “因为你很好。”她轻声说，“好到让人忍不住喜欢。” “但我不需要她们喜欢。” “喜欢是一个人的事，不需要被喜欢的人同意。”祝娅玟说，“就像我喜欢你，是我的事。 你可以不接受，但你不能阻止我喜欢。” 夏瑶瑾思考了很久，最后点头：“明白了。就像我喜欢数学，不需要数学同意。” 祝娅玟笑了：“对，就像你喜欢数学。” “那……”夏瑶瑾顿了顿，“你喜欢我，会给你带来困扰吗？” “不会。”祝娅玟摇头，“反而让我变得更好——因为你，我学了数学，学了编程，画出了以前画不出的画。 所以喜欢你是好事。” 夏瑶瑾点点头：“那就好。” 她转身要上楼，又回头：“对了，城墙和帐篷那幅画，我建议你加个吊桥。 这样城墙里的人如果想出来，或者帐篷里的人想进去，都更方便。” 说完，她上楼了。 祝娅玟站在原地，久久没有动。 吊桥。 夏瑶瑾建议她在城墙和帐篷之间，加一个吊桥。 这不是拒绝。 这是……解决方案。 一个让两个世界可以连接的，解决方案。 祝娅玟笑了，笑得眼泪都出来了。 她的瑶瑾啊。 永远理性，永远直接。 永远在用自己的方式，回应这个世界。 包括回应她的喜欢。 夜色渐深。 论坛上的讨论还在继续。 但两个主角的故事，已经进入新的篇章。 一个建议加吊桥。 一个准备画吊桥。 这就是“玟瑾”。
第21章 Chapter 21 夏瑶瑾很少谈论家庭。 在原世界时，她有两个母亲——林教授和夏医生，两位女性在医学与学术领域各自杰出，通过试管婴儿技术拥有了她。 她们相爱，相伴，给了夏瑶瑾最稳定的物质支持与最自由的发展空间。 但她们也给夏瑶瑾留下了一个认知盲区：在夏瑶瑾的世界里，“家庭”从来与性别无关。 两个女性可以相爱相守，一个孩子可以在两个母亲的教养下成长为“六边形战士”。 所以当有人问她“你喜欢男生还是女生”时，她真的无法理解问题本身——为什么喜欢一个人要和对方的性别挂钩？ 她遗传了林教授的理性头脑和夏医生的专注执着，却没有遗传到她们对情感的敏感度。 对她来说，爱是林教授深夜书房亮着的灯，是夏医生手术成功后疲倦但满足的微笑，是她们相视时无需言语的默契——稳定、持-久、像数学定理一样可靠。 她不知道那叫“爱情”，她只知道那叫“家”。 而穿书后这具身体的原主，家庭又是另一番模样：父亲是建筑工人，在夏瑶瑾初中时因工地事故去世；母亲是纺织厂女工，在丈夫离世后终日以泪洗面。 直到父亲的高中同学——一位如今已是公司高管的女性——出现，悉心照料这对母女，最终与母亲走到了一起。 这个重组家庭给了原主经济上的支持，让她得以考上京市A大，但也给了她沉重的心理负担：母亲总说“要报答许阿姨的恩情”，许阿姨总说“把你当亲生女儿”。 原主拼命学习拿奖学金，不只是为了自己，更是为了早日独立，不再亏欠。 所以当夏瑶瑾穿来后，她做的第一件事就是取消所有低效兼职，转而瞄准高额奖学金和竞赛奖金——她要彻底的经济独立，她要纯粹的学习自由。 她从不谈论家庭，因为原世界的家庭与这个世界的家庭都太复杂，而她最擅长的是把复杂问题简化为可解的数学模型。 但总有人好奇。 ………… 学生心理咨询中心，周五下午 夏瑶瑾是被辅导员“建议”来的——原因是她在一次心理健康普查问卷中，在“家庭关系满意度”一栏填了“不适用”，在“性取向自我认知”一栏填了“无”。 心理咨询师是一位温和的中年女性，姓王。 “夏同学，能聊聊你填‘不适用’和‘无’的原因吗？”王老师声音轻柔。 夏瑶瑾坐姿端正，像在参加学术答辩：“‘家庭关系满意度’需要先定义‘家庭’。如果指生物学和法律意义上的家庭，我目前与许阿姨和母亲的关系符合社会期望的和谐标准。 如果指情感联结意义上的家庭，我缺乏足够数据做出评估。” 王老师注意到了称呼：“你称呼继母为‘许阿姨’？” “她希望我这样称呼。”夏瑶瑾说，“她说‘妈妈’这个称呼只属于我生母。” 王老师点点头：“那‘性取向’呢？” “性取向指个体在情感和性方面被特定性别吸引的持-久模式。”夏瑶瑾背书般流利，“我目前没有观察到自己在情感或性方面对任何性别产生持-久偏好，故填‘无’。” “也就是说，你既不喜欢男生，也不喜欢女生？” 夏瑶瑾想了想：“准确说，我没有发展出将他人纳入‘潜在浪漫或性-伴-侣’范畴的认知框架。 我对所有人的兴趣都停留在学术、友谊或基本社会互动层面。” 王老师记录着，眼神复杂：“你这种状态持续多久了？”
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