他将口袋里几乎粘成一团的纸片拿出来,在黑影勉强招摇地晃了晃。 “你想要这个?”梁斐道。 看到纸片的一瞬间,黑影瞳孔骤缩,双腿一曲猛地冲向梁斐! 梁斐对此早有准备,他随手将手中的纸团向上抛起,退后两步静待黑影冲上来争抢。黑影的双瞳都盯在飞起的纸团上,随着纸团划出的抛物线快速移动。
趁着黑影的注意力被纸团吸引,梁斐挑选一个最适合攻击的方向,在黑影伸手抓住纸团的同时,他用上十成力道狠狠击向黑影的胸口! 黑影眼中只有被抛起的纸团,根本看不见梁斐的攻击。梁斐一拳正中黑影胸膛,拳头重重砸上去的瞬间,几乎发出轻微的咔嚓声。 梁斐击中黑影,黑影也正好抓住了他的目标。被泡得柔软的纸片被他用力捏在手中,变成一团皱巴巴的纸团,再也无法恢复原形。 如果是全盛时期的梁斐,这一拳肯定能将纸片般淡薄的黑影击飞。然而梁斐在这个副本里身体不知为何缩了一圈水,力气根本比不上原来的强度,只堪堪将黑影击退几步。 黑影达成他的目的,跌跌撞撞地向后跌了好几步,最后仰面倒在地上。梁斐见黑影突然停止攻击,心知对方的目的只有破坏班长的日记。他也懒得再和黑影缠斗,弯腰抓住黑影的校服,半拖半拽地将黑影拉到护栏旁边。 他招招手让解坤过来帮忙,两人分别抓住黑影的肩膀的双腿,同时用力一抬,又把黑影给扔回水里。 罗心语在一旁看得目瞪口呆。只要是个玩过游戏的人,就知道黑影是教学楼密室的boss,梁斐毫无惧色地和boss正面打架不说,竟然还把boss给扔下楼了! 就算boss看起来似乎不太强,但梁斐不怕boss还有其他手段吗?竟然就那么给扔下去了!? 楼下“哗啦”一声,黑影破开水面快速沉入水中。任他在水中如何划动双臂,积水水潭中没有浮力,他的挣扎也只是无用功。 梁斐在护栏边站了一会儿,确认黑影已经心满意足地离开,才拍拍双手准备去教室里看看。 罗心语犹豫了一会儿,问道:“学长,刚才那个纸团有什么特殊吗?” “那张纸是从王泉的日记本上撕下来的,黑影攻击我的原因,只是为了夺回那页日记。”梁斐道。 罗心语张了张口,想说既然那张纸对黑影那么重要,很可能是通关的线索,为什么如此轻易地将纸团交出去。 况且她刚才也看明白了,黑影根本打不过梁斐。没有生命上的威胁,梁斐将纸团扔给黑影,只会增加破解谜题的难度。 但她最终还是把这些话吞回去了,毕竟她什么贡献也没做,她也不可能去找黑影将纸团要回来。 罗心语克制住了内心的些微不满,脸上根本看不出负面情绪,反而是解坤将失落不加遮掩地挂在脸上。 他欲言又止地看向梁斐,又念念不舍地看了几眼水面。黑影的身影已经完全消失,达成目的后便安分地待在一楼。水面上只有被不住下落的雨滴击出的一圈圈波纹,他送给学长的纸玫瑰早已不见踪迹。 梁斐不用脑子想,都知道解坤在难过些什么。看着解坤目光黯淡的模样,他满心无奈的走进教室,随手撕下一张白纸,两三下叠出一只小船。 不是他不会叠纸玫瑰,只是现在时间紧迫,解谜进度的推进基本得靠他一个人,他没那么多空闲去叠复杂的东西。 解坤接过纸船果然双眼一亮,黯然的神色瞬间一扫而空。梁斐安抚好解坤的情绪就走进教室,自然不知道解坤收到礼物时在想什么。 解坤捧着纸船,喜滋滋地想给这只小船取名字。 提到小船,他第一反应是“友谊的小船”。但学长送的纸船,怎么能用“小船”来形容呢。 ——当然只能是爱情的巨轮啊! 他小心翼翼地将“巨轮”还原到平面的形状,然后慎重的将它放进怀里。 送自己亲手做的东西,有可能收到学长的回礼…… 现在不方便写字,等他完成这轮渣渣难度的任务,就能把这条经验写在小本本最显眼的位置。 梁斐余光瞥见解坤心满意足的模样,不由暗自感叹,性格偏弱势版本的解坤果然一如既往地好打发啊…… 罗心语还在专心想解谜的事情,她不死心线索就这么断了,又忐忑问道:“学长刚才看清那页日记上有什么不同了吗?” 如果梁斐已经知道黑影要追回日记的原因,就能解释他为何会牺牲含有重要线索的日记将黑影打发走。 出乎罗心语意料的是,梁斐竟然摇摇头,表示自己什么也没看清。 没看清纸上写了什么,就敢将日记还给黑影? 罗心语一口气堵在胸口,几乎被梁斐的操作惊得说不出话来。如此重要的东西,就这么轻飘飘的给出去了,虽然能暂时阻挡黑影的攻击,但更可能会导致他们被困死在教学楼里。 罗心语还在因为梁斐的失误神经紧绷,梁斐已经走到教室后方一阵翻箱倒柜。二楼的教室布局与一楼一模一样,梁斐没费什么功夫,从堆满教材资料的书筐里找出一个不起眼的笔记本。 这才是梁斐敢将重要线索扔给黑影的原因:教学楼内的几十个教室都一模一样,所谓的重要线索,自然也会有一模一样的几十份。 他将手中的日记快速翻阅一遍,确认日记内容与楼下那本一般无二,便拿着日记本往走廊走。 先前他将被雨水浸泡过的日记展开,注意到日记内容似乎发生了一些改变,却没来得及看清到底发生了什么改变。 根据梁斐的观察,教学楼内被雨水浸泡过的东西,都会发生或多或少的改变。如果他的推测没错,那么他只需要将班长王泉的日记本放进水潭泡一会儿,就能知道黑影拼命想要夺回日记的原因。 梁斐给罗心语和解坤简单解释一遍他的猜想,又推测道:“我们目前找到的线索,都和日记中的‘被欺凌者’有关。我怀疑破解密室的方法,是找到当年欺凌事件的真相,通过某种方式拯救黑影,或者为黑影解开心结。” 依照一般的游戏逻辑,玩家都是要击败关卡boss才能进入下一关,所以破解密室的方法也有可能是杀掉黑影。梁斐本想继续说出这个更简单粗暴的猜想,但他联想到黑影惨不忍睹的攻击力,实在难以相信通关条件会如此简单,就将这个推测暂时按下不表。 罗心语和解坤暂时没有其他猜测,便依照梁斐的推测行动,带着班长王泉的日记一起回到走廊边。 罗心语负责望风,确认黑影没有看见他们又找到一本日记。梁斐和解坤则将泡过雨水的窗帘捞起来,将雨水拧到日记本上。 日记本的书页被一点点浸湿,最终完全湿透,变成软踏踏的破旧模样。梁斐又多等了一会儿,确认日记内容已经发生变化,才将日记本拿回教室放在桌上。 他小心翼翼地将日记展开,首先翻开高考倒计时一百天的那一页。 这一页日记没有被解坤多次折叠,被浸湿的字迹要好辨认许多。梁斐一目十行地快速浏览,很快就找到可疑之处。 高考倒计时一百天的内容与之前没有太大变化,都是记录班上忽然插班一名转校生。一眼扫过去几乎看不出有什么值得在意的地方,梁斐却敏锐地察觉出几分不对劲。 原版日记中,王泉字里行间都透露出对转校生的好奇与关心。然而泡水版日记则存在些微不同,日记里有几个形容词被悄悄改动,整体表达的意思不变,却没了原版中王泉对转校生的好奇感。 梁斐注意到两版日记的情绪变化,又将转校生到来之前的日记快速扫视一遍。如同梁斐所料,之前的日记里没有转校生的身影,只记录王泉自己的生活,泡水版与原版的内容就没有任何差别。 而在高考倒计时一百天之后,只要是与转校生相关的内容,都会出现几处差异。 “不见了……”梁斐自言自语道。 罗心语没看过原版日记,此时一头雾水根本不知道梁斐在日记里找什么。她疑惑道:“有发现什么线索吗?” “原版日记里的欺凌内容不见了。”梁斐笃定道。 二楼的所有教室都一模一样,他们甚至可以马上去隔壁教室,再找一本没有泡水的班长日记出来。但梁斐的记忆力很好,他可以百分百确认他的发现没错。 原版日记中,班长王泉以旁观者的视角描述了转校生被欺凌的全过程。包括转校生被班上几个热衷暴力的男生堵在厕所里殴打,被几个心胸狭隘的女生悄悄划破桌子,至于凳子上被涂过胶水,书筐里被撒图钉,这些都算小事。 王泉本人对转校生的态度也在悄悄发生转变,从转校生刚进入班级时的好奇,到某个事件发生之后的厌恶。从第一次见到转校生被欺凌时的同情,再到后来的冷眼以待。 然而在泡水版日记中,王泉从一开始就没有对转校生展现出过多的关心。不但他不在意新来的转校生,全班同学也对转校生没什么兴趣。该复习的时候复习,该考试的时候考试,眼睛里根本装不下除高考以外的东西。 只有在距离高考只剩三十天时,王泉对转校生的描述里才多了几分鄙视。日记里的“那件事情”仍旧没有被写清楚,梁斐等人只能看出在发现某个事件之后,全班同学对转校生的态度,从忽视和不在意,变成了敌视和隐隐的针对。 即便如此,泡水版日记里仍旧没有提到欺凌事件。 看完整本日记,梁斐简单将两个版本的不同之处为解坤和罗心语归纳了一下。罗心语猜测道:“两个版本的日记不同,说明其中有一本日记在说谎。当然也有可能是两本日记都没有说真话……” 梁斐第一眼察觉两本日记的不同之处时,就对此有过思考。不管两本日记中是哪一本在说谎,黑影想要阻止他们看到的是泡水版日记。说明泡水版日记里存在对黑影不利的信息。 黑影是他们本轮游戏需要攻克的对象,黑影不想让他们得到的泡水版日记,肯定比随随便便摆在教室里的原版日记重要。所以泡水版日记的内容,才是梁斐真正在意的信息。 两个版本日记的主要差别,在于同班同学对转校生的态度。黑影拼命阻止梁斐等人得到泡水版日记,难道只是想阻止他们看到转校生并未受到欺凌? 梁斐忽然想起自己潜入一楼水下时看到的场景,属于转校生的桌子被孤立在教室后方,桌面上的划痕都消失不见,而转校生的课本里也没有被人写上辱骂性词句。 这倒是与日记里的描述相符,转校生只在高考倒计时三十天时被隐隐孤立,并没有受到情况严重的欺凌。 如果教室环境也和日记内容是配套的,那么他们目前看到的场景和水下的场景也是一真一假。 “那到底哪个是真的,哪个是假的?”罗心语道。
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