如果这句话真的只是高三标语，为何不将每个小方格里平均分配两个字，这样不但有助于理解阅读顺序，还会显得更加美观。
注意到文字分配不符合常理，梁斐便忽然意识到自己犯了一个错误。他下意识以为这四个词组的阅读顺序是以高考为主语，从左上方格以顺时针阅读。然而这句话的正确阅读顺序，或许并非他第一印象中的组合。
“高考”、“是”、“唯一的”、“出路”。可以作为主语的名词一共有两个，以“高考”为主语，便能顺理成章地组合出“高考是唯一的出路”。那么如果以“出路”作为主语呢？
出路是唯一的高考？
根本读不通。
梁斐一动不动地站在黑板面前沉思，脚下的水位线不断上升。冰凉的雨水没过他的脚踝，顺着小腿快速往上爬。
“学长，我们还是再想想办法，从楼顶爬出去吧？”罗心语见梁斐一直站在黑板面前，忍不住出声提醒道。
雨滴砸上积水水面，翻开一圈圈波纹。水面在脚踝上上下波动，催促着三人尽快做出决断。以目前的降水速度，不出五分钟的时间，梁斐等人便会失去最后的出逃机会。
梁斐往教学楼楼顶看了一眼，沉声道：“不用再试了，爬不出去。”
刚才的那次尝试，梁斐便清楚他们不可能从楼顶爬出去。现在就算再试一次，结果也不会有任何改变。
罗心语闻言一怔，眼中出现几分绝望。慌乱间她口不择言道：“你不是总能想到办法吗？你连学校里的三个杀人狂都能杀掉，怎么可能被困死在一个教学楼里……”
罗心语话音刚落，表情立马变得懊恼。破解谜题又不是梁斐一个人的责任，只是因为梁斐之前扮演的角色太重要，让她不知不觉产生了依赖。
梁斐知道罗心语是无心之举，解坤却不会体谅她过分紧张时的口误，头一次对罗心语的发言接话。他冷笑道：“破解教学楼的出路是学长一个人事情？”
罗心语知道自己说错话了，支支吾吾半天，不知道该怎么给梁斐道歉。
梁斐本想让这两人安静一点，听到解坤的发言之后，忽然跑回教室继续站在黑板面前。
只一个人思考，很容易陷入思维的死胡同。他刚才一直在纠结黑板上四个词组的排列顺序，实在找不出除“高考是唯一的出路”以外的排列方式。
然而从别人口中听到“教学楼的出路”这几个字时，梁斐忽然灵光一闪，意识到谜题根本不像他想象的那么复杂。
本轮游戏的线索看似零散混乱，和破解密室几乎没有任何关系。实际上只是他们不自觉间将问题复杂化，逃离教学楼的线索一开始就毫不遮掩地写在他们面前！
黑板上的八个大字中，可以作为主语的名词只有两个，排列出的句子无非是“高考是唯一的出路”和“出路是唯一的高考”。至于其他的“唯一的出路是高考”、“唯一的高考是出路”等排列方式暂时不在考虑范围。
“出路是唯一的高考”话看似读不通，实际上是加错标点符号的原因。
如果换成“出路是唯一的。——高考”，不但能解决这句话的断句问题，密室谜题也迎刃而解。
“你是说转校生的名字是‘高考’？”罗心语破涕为笑，“会有人取这么奇怪的名字吗？”
且不说这里只是一个游戏，就算在现实生活中，梁斐也遇到过比“高考”更加奇怪的名字。
“转校生不会是因为名字被同学欺凌吧？”罗心语猜测道。
梁斐摇头道：“转校生是在距离高考一百天转来的，欺凌事件开始于高考倒计时三十天。”
而且日记总共有两个版本，在泡水版日记中，转校生根本没有受到欺凌。
这样的猜测本来没有依据，但考虑上教学楼的古怪地形之后，梁斐几乎能肯定，这就是破解谜题的关键线索。
“教学楼内一楼二楼的所有教室都一模一样，三楼空无一物，四楼和五楼的布局都是上下颠倒的教室。”梁斐解释道，“整栋教学楼呈上下左右轴对称，任何东西都能在教学楼内找到一模一样的另一份。”
黑板上的提示是“出路是唯一的”，在上下左右轴对称的教学楼里，只有横竖纵三条对称轴的交点才是“唯一的”。
“所以唯一的出路，很可能在三楼的正中心。”梁斐推测道。
花园与教学楼楼顶也不对称，梁斐也考虑过花园正中心是出口的可能性。但他和解坤都跳进过水里，与黑影在水底争斗时到过花园正中。
况且如果出口就在花园正中心，误打误撞通关的可能性太大，不是设置出口的合理位置。如果只考虑教学楼建筑的对称性，就可以排除花园和天空的干扰。
玩家最少要爬到三楼或者四楼才能领会到“对称谜题”，设置三楼正中心为出口处则正好合适，通过巧合找到出口的可能性也大大降低。
“我先跳下去试试。如果失败了，你们不用管我，去找其他逃脱方法。”梁斐道。
他连绳子都懒得带，如果他的思路是错误的，就算有绳子绑在身上，也来不及重新想出其他解谜思路。
解坤明显不愿意让他去冒险，梁斐却先斩后奏，刚说出自己的推测，就猛地往走廊边冲去。
五楼内的设施上下颠倒，连护栏都在头顶上。梁斐面前没有任何阻挡，充分助跑之后，他纵身一跃跳进回字形大楼正中的镂空。
梁斐助跑时地面积水已经没过小腿，向前冲的速度受到不小的影响，最终只跳出不到两米。积水中没有浮力，他只能趁着下沉到三楼之前用力向花园正中划水。
在冰冷的雨水中不断下沉，看着头顶快速远去的光线，人的心理压力会在短时间内急速上升。水面上的声音被积水隔绝在外，变得模糊又朦胧。
在即将抵达目标深度时，梁斐隐隐约约听见五楼似乎有打斗的声音。他条件反射地踩了两下水，忽然意识到水中没办法游泳，只能将心中的疑惑暂时压下。
余光处忽然有一道黑影闪过，梁斐猛地回头，一张脏兮兮的脸几乎抵在他面前！
黑影不知从哪里钻出来的，脸上的表情愤怒又扭曲。他伸手想要掐住梁斐的脖子，梁斐双腿一蹬在水中退后半米，正好抵达三楼正中心，也是整栋教学楼的正中心位置。
黑影张嘴似乎在慌乱的喊叫，最终没能阻止梁斐破解教学楼的谜题。
梁斐在抵达出口的瞬间，包裹他的雨水瞬间消失，强烈的白光让他不自觉闭上双眼。等眼前的光线强度缓缓下降到能让他睁眼之时，他又回到了进入游戏最初的位置。
铃铃铃——
广播里响起上课铃声。梁斐坐在教室后排角落，冷静地观察着教室里的虚假影像。
教室里穿着高中校服的同学来来往往，几乎看不出任何破绽。梁斐被固定在角落的座位上，只能被动观看“通关影像”。
梁斐破解了逃出教学楼的谜题，却没查明黑影曾经的遭遇。他本以为是自己疏漏了某些线索，现在看来“黑影的遭遇”只作为游戏的背景，并非通关关键。完成通关条件之后，就能得到观看黑影回忆的“奖励”。
上课铃响后的一分钟之内，教室里快速安静下来。没人注意到角落里的梁斐，全班同学安安静静地坐在自己的座位上等待老师。
“今天班里来了一名新同学，距离高考只剩一百天，希望大家好好相处。”老师对教室门口招了招手，示意站在门口的转校生进来。
黑影，或者说转校生有些腼腆地站上讲台，面对全班同学弯了弯腰。
“做一下自我介绍吧。”老师道。
转校生的脸色变了变，挣扎一瞬之后终于拿起粉笔，在黑板上写下“高考”这两个字。
“大家好，我姓高……名字叫高考。”高考干巴巴道。
讲台下立马想起窃窃私语的声音，讨论声中夹杂着压抑的笑声，让高考紧张的脸色变得更加苍白。
如此古怪的名字，会引起同学的讨论是意料之中的事情。老师敲了敲讲桌，轻咳一声道：“距离高考只有一百天了，都把精力放在学习上。”
老师话音刚落，教室里顿时鸦雀无声。转校生或许能带来一点新鲜感，转校生的名字也能引发几分钟的讨论，然而在繁重课业的压迫之下，这种新鲜感最多停留一星期。
转校生忐忑地坐在老师为他分配的课桌后，总以为有人对他的名字窃窃私语。
他已经习惯了这个名字为他带来的一切负面影响，然而在进入一个全新环境之时，还是会让他感到不安又难为情。
出乎转校生意料的是，这种窃窃私语仅仅过了两天就完全消失了。甚至因为他的名字特殊，所有人都在第一时间记住他的名字，与他相处时少了几分隔阂。
在繁重的课业中，和高考的压力下，新鲜感这种东西过期得异常之快，快到仅仅过了一周左右，全班便几乎忘了班里多了一个新同学。
在梁斐的视角，这些回忆都是以快进的形式展现。只有班级里发生重大事件时，回忆才会稍作停顿，重点为玩家展示事件的起末。
转校生适应新环境后，没有收到同学的排挤，却也没能融入集体环境。距离高三只剩几十天，所有人的心思都放在最终的考试上，没人会有精力去结交新的朋友。
大部分学生的生活都是吃饭睡觉与学习穿插，除了在教室里学习，就是和朋友结伴去食堂吃饭或者回寝室休息。
新来的转校生无法插入任何稳定的集体，终于感觉自己被孤立了。
高考倒计时第三十天，转校生睡完午觉从宿舍返回教室时不小心迟到两分钟，等他走进教室，只看见班里空无一人，连老师都没来上课。
他坐在教室里胡思乱想了几十分钟，直到下午第一节 课结束，才有同学陆续回来。他抓着最新回到教室的同学，紧张询问之前发生了什么事情。
被拉住的人疑惑道：“去拍毕业照了啊，你没去吗？”
转校生满脸怒气地找到班长王泉，王泉这才想起他们忘了一个人。他满脸歉意地向转校生道歉，下课后还去超市买了一杯奶茶作为赔礼。
然而毕业照的事情，他却再也没有提起。
转校生接过奶茶，眼中尽是失望。因为他知道自己被落下了，并且没人愿意为他的毕业照再折腾一次。
直到这时，他才清晰的意识到，自己只是一个外来者。
看到这里，梁斐有些疑惑。如果仅仅因为毕业照的事情，转校生最多只是心有不甘，根本无法解释他为什么会变成脏兮兮的黑影，也无法解释泡水版日记中，同班同学对他的隐隐敌视。
高考倒计时三十天的影像还没有停止，转校生知道自己错失拍毕业照机会之后，并没有立刻放弃。晚自习间，他趁着课间空闲时间找到班主任办公室，想要和老师再商量一次，就算最后用修图技术把他的照片补上去也行。
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