【萤】‘不过，健……‘萤起身，走到写着五线谱的黑板前。
【萤】‘这个字怎么念？‘边说着，萤拿起粉笔开始在黑板上写着。犬字旁再写个‘梦‘的字。
【健】‘有这个字吗？‘【萤】‘为什么没有？‘【健】‘啊？‘【萤】‘‘人所作的梦是儚‘这不是刚刚健说的吗？‘【健】‘嗯……‘【萤】‘那动物作的梦，就不是儚了吧？‘【健】‘这个……‘【健】‘不过，动物怎么会作梦？‘【萤】‘怎么会没有～‘【萤】‘当然……虫类跟两栖类是另当别论……‘【萤】‘可是……我想哺乳类一定都会作梦的‘【健】‘为什么你这么确定？‘【萤】‘因为猫跟狗在睡觉的时候，不是都会抖抖腿吗？‘【萤】‘上次ＴＯＭＯＹＡ睡觉的时候，不也是咿咿呜呜像是在说梦话……‘【健】‘骗人‘【萤】‘真的啦～！‘【萤】‘为什么健觉得动物不会作梦？‘【健】‘那是……‘【健】‘我不知道耶……‘【萤】‘你看！‘【健】‘但是……这也不能证明它们就会作梦‘【萤】‘真是的～你怎么这么任性……‘【健】‘我不是任性，我说的是事实‘【萤】‘好吧，既然你都这么说了，我们就去确认‘【健】‘什么确认……‘【健】‘……要怎么做？‘【萤】‘直接去问不就得了？‘【健】‘问谁啊？‘【萤】‘这不是废话吗……‘【萤】‘──动物啊！‘就这样，我跟萤决定明天要去动物园。
【燕】‘回来啦‘【健】‘老师，不要再说‘回来了‘‘【燕】‘为什么？‘【健】‘不是……老师这样说……我会觉得不好意思……‘【燕】‘为什么？‘【健】‘因为！……为什么是老师要跟我说‘回来了‘‘【燕】‘因为住在同一个地方啊。还需要特别的理由吗？‘【健】‘……我回来了‘老师正在扫朝风庄前面的庭院。不知道从哪里来的，老师的面前已经堆积了很多枯树叶。
【健】‘不是夏天吗……还有枯树叶？‘【燕】‘嫩叶如果掉了就会变枯啊。还有……年纪大了的树叶‘【燕】‘……而且，在角落那里还有一堆呢‘【燕】‘也就是说，庭院已经很久一段时间都是这个样子了‘【燕】‘虽然还没有换我当值日生，可是……我还是动手了‘……对不起。
【健】‘整理……我来帮忙吧？‘【健】‘我去拿垃圾袋‘【燕】‘啊，不用了，不需要那个‘【健】‘咦？‘发出了声音，呼地亮了一道光芒。老师的手里拿着一根火柴。燃着小火苗的火柴……
【燕】‘烧了吧‘老师准备把手上的火柴丢进枯树叶堆里。
【健】‘嗯，这个……请等一下！‘虽然朝风庄大概整修过，不过……还是一栋木造建筑物。万一着起火来就不得了。严禁用火，馆内禁烟──难道老师搬进来都没有被告知吗？
【健】‘这样不太好吧‘【燕】‘什么？‘【健】‘不是……这里不能随便生火……搞不好……房东太太会跑来‘【燕】‘……说的也对。我都忘了‘我真希望她没有忘。
【健】‘我等等再拿垃圾袋来装‘【燕】‘嗯嗯……好可惜‘【健】‘可惜？‘老师拿着还燃烧着的火柴，在眼前晃动着。
【燕】‘是啊。火焰……‘【健】‘咦‘【燕】‘是这么漂亮啊……‘火柴的火焰像是什么生物一样，左右地在老师手里不停摇晃……老师好像着了迷，盯着它看。我也暂时被那个火焰转移了注意力。
●８月９日●
８月９日星期五。早上９点２７分。天气……下雨……
一如往常……我带着ＴＯＭＯＹＡ去散步，回到朝风庄的时候，天空刚好飘来乌云。灰浊的乌云一下就布满天空，然后……就下起这阵雨。我从窗户探头出去，看着湿漉漉的庭院。放射性地伸展枝芽的樟树，树梢被雨打得沙沙作响。
在笑吗？我这么想着。‘晴天娃娃一定喜欢雨天吧……‘我忽然想起萤说的话。也许樟树和晴天娃娃一样，都喜欢下雨吧。不……可能更喜欢？因为……如果没下雨的话，樟树可能就乾枯了。
【萤】‘你等很久了吧～！‘【萤】‘雨下得好大喔～！‘拍拍肩膀上的水滴，萤进来我的房间。虽然迟到了，不过还没有到让人生气的程度。
【萤】‘嗯，我们赶快出门吧‘【健】‘咦？……去哪里？‘【萤】‘你在装傻……动物园啊！‘【萤】‘昨天不是说好了‘【健】‘是没错……‘【健】‘我觉得去了也没有意义啊‘【萤】‘为什么？‘【健】‘因为下雨了‘【萤】‘又不是郊游或者运动会，跟下雨没关系吧？‘【健】‘有关系‘【健】‘下这么大的雨，动物一定躲到屋檐下或是洞里了‘【萤】‘……是吗？‘【健】‘是啊‘【萤】‘咦～……好无聊喔……‘【萤】‘亏我这么早起，还做了便当……‘萤打开包包，拿出餐具及包好的便当盒。
【健】‘啊，ＴｈａｎｋＹｏｕ！‘【健】‘其实我连早餐都还没吃呢‘【萤】‘等等！你现在就要吃啦！？‘【健】‘嗯，要不然……太浪费了……不吃的话……‘【萤】‘……‘【健】‘……‘【萤】‘唉～……‘萤大大地叹了一口气，把午餐盒递给我。一直下不停的雨……褪色的世界，只听得到雨声。打开的窗户飘进了一些细细雨雾，房间里一片混乱。充满湿气的房间里气氛很凝重，就快要崩溃了。
【萤】‘雨啊……‘萤忽然自言自语。萤正坐在窗边，看着外头的景色。
【萤】‘晴天～娃娃，晴天～娃娃，让明天有个好天气吧～‘【萤】‘梦里的天空～天晴的话就送你金铃喔～‘【健】‘……‘【萤】‘梦……‘【萤】‘梦的天空……‘【萤】‘梦的天空是什么颜色呢？‘【萤】‘应该是……‘梦幻‘色吧？‘【萤】‘梦总是……虚幻的……‘【健】‘……？‘【萤】‘健昨天说过吧？‘【萤】‘你说‘人做的梦是虚幻的‘……‘【萤】‘然后你还说……‘【萤】‘‘爱是无常的、虚幻的‘……‘【健】‘我没这么说吧……‘【健】‘我只是说……德国诗人是那样认为的‘【萤】‘那健认为有不虚幻的爱情吗？‘【健】‘嗯，我想应该有‘【萤】‘有一直持续到永远的恋爱吗？‘【健】‘嗯，一定有……‘【萤】‘那如果……‘【萤】‘如果萤……突然不见的话……‘【萤】‘如果我们再也不能再见面的话……‘【萤】‘那健还是会……‘【萤】‘一直……喜欢萤吗？‘【健】‘萤……为什么突然这样说‘【萤】‘回答我嘛……‘【健】‘这种事不用问也知道吧‘【萤】‘我不知道……‘【萤】‘不问就不知道啊……‘【萤】‘就是……不知道嘛……‘【萤】‘以前总是了解健的想法……‘【萤】‘现在的健……好像走得好远……‘雨声像是要掩盖苦闷的沉默。萤看着雨，卷弄着头发。我知道她细细的手指正在发抖。（什么……）（该说些什么……）萤在等我说话。
【健】‘萤……‘【健】‘我对萤……‘【萤】‘──对不起啦！‘【萤】‘骗你的啦，我在跟你开玩笑的……‘萤像是想结束话题的说着。松开缠在手指上一圈一圈的头发，萤轻轻地叹息。
【萤】‘咦？萤到底在说什么？‘【萤】‘好像笨蛋……‘【萤】‘真的好像笨蛋喔……‘萤拿起包包，像是想起什么似地，突然站了起来。
【萤】‘那……‘【萤】‘既然动物园的计划取消了……‘【萤】‘没办法，我要回去练习了‘微笑的萤，她的刘海被雨淋湿了。刘海……还有长长的睫毛也是……
【萤】‘嗯？健怎么了？‘【萤】‘怎么咬嘴唇呢……‘【萤】‘是不是哪里不舒服？‘【健】‘……‘【萤】‘啊，我知道了！‘【萤】‘因为下雨，所以变得很敏感是吧？‘【萤】‘人的心情很容易受到环境的影响～‘【萤】‘以前好像也说过同样的话……‘【健】‘……‘【萤】‘那萤要去学校了……‘【萤】‘唉～早知道这样……就带制服来了～‘不自然地提高了音调，萤走出房间。一种强烈的无力感侵袭着我。我像是失去重心的陀螺，倒在塌塌米上。仰躺着，盯着天花板看。
‘有一直持续到永远的恋爱吗？‘‘嗯，一定有‘真的吗？我真的这么想吗？
我对萤……不，是对自己说谎吗？‘不说谎当然好，但不会说谎却不好‘１日的晚上──我的确这么说过。这句话在我的心里变得好沉重。我转头往旁边看。塌塌米上放着午餐盒。我坐了起来，伸手拿了那个。打开一看，里头放着的是还温热的汉堡和薯条。还有青芦笋跟蕃茄沙拉。胸口……隐隐作痛……我走在登波离桥。
已经来这里好多次了吧……萤走了之后，我抱着午餐盒，发了好久的呆。我还是不想去学校。终于……过了好久，我才忽然想起，赶快把有点冷掉的食物吃完。如果再继续待在屋子里，我的心情只会越来越沉重。
看着窗外，幸运地发现雨终于停了。为了消除心里的疙瘩，我来到这座桥。缓缓流动的嘉神川。仔细想想，真是不可思议。从天空落下的雨滴跟涌泉，孕育了涓涓细流，互相汇集之后，终于流成河川。‘水到渠成‘这句话是真的吧？水从其他地方流过来，就变成了河……如果细说的话，就会讲到地质学跟力学……不过……其实跟科学一点也没有关系，只是突然看到河流，就被唤起了乡愁。我随着嘉神川的流动，恣意放纵我的思考。然后……看着这条河的尽头，我望向海的那端。
【健】‘哇！‘吓了一跳。南老师也在这里。桥墩的……外侧。正确说起来，是栏杆的外侧。老师坐在登波离桥的栏杆外侧上，望着远方的某处。
【健】‘老师，你在做什么？！‘【燕】‘就你看到的……‘【健】‘滑下去很危险耶！‘【燕】‘可以这样说吗？‘【健】‘掉下去怎么办！‘【燕】‘考生不能说‘掉‘这个字吧？‘【健】‘那都是你在说的！‘【健】‘你看风这么大……重心不稳，会很危险的‘【燕】‘那刚好‘【健】‘……‘【燕】‘没问题，我只是在看它的流动而已‘【健】‘看河的流动？‘【燕】‘不是，是风的流动‘【健】‘你看得见……风？‘【燕】‘当然看得见……‘【健】‘哪有这种事‘【燕】‘健……‘【燕】‘你知道‘看得见‘这句话的意思吗？‘【健】‘你别把我当笨蛋。我可是高中生，还是考生喔！‘【燕】‘那么……是什么意思呢？‘【健】‘这个……看得见就是说……用眼睛……就可以知道‘【健】‘那个……啊啊，这么理所当然的事，要怎么说啊‘【燕】‘看得见的意思……‘【燕】‘……反映在眼睛上‘【燕】‘迎风摇摆的事物‘【燕】‘漾着波纹的海风‘【燕】‘……看起来的气氛‘【燕】‘随风起伏的节奏‘【燕】‘月亮产生的波与风波的交结‘【燕】‘……用样貌可以理解的东西‘【燕】‘反覆出现的样子‘老师再一次，远远地望着河川的尽头。我随着她的视线慢慢望去。河边的树木、河面、水平线上小船的旗帜……
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