【翔太】‘对了，健也一起来参加啊！──暑期讲习‘【健】‘啊？可是……‘【翔太】‘你怕萤是吧？怕一起去玩的时间变少了？‘【健】‘不是，我不是这个意思……‘【健】‘反正萤也忙着钢琴练习……‘【翔太】‘那是怎样？‘【翔太】‘该不会这个时候，你才要说什么‘不准备上大学‘的话吧？‘我没有回答。因为我在脑中思考着，是不是也有这个选项。我真的想上大学吗？
【翔太】‘总之，上一堂课看看？‘【翔太】‘跟平常上课不太一样喔，学生很少……可以好好问问题……‘【翔太】‘而且，这个课程不用钱‘【健】‘可是……这个讲习，不是从暑假就开始了吗？现在还能上吗？‘【翔太】‘没问题，我也是昨天才开始上的‘【健】‘是喔？‘【翔太】‘嗯‘【翔太】‘不管怎么说，老师当然也希望越多人上课越好‘【翔太】‘所以……就算不认识的家伙冲进来上课，欢迎都来不及了，怎么可能还叫人家走‘【健】‘嗯……‘【翔太】‘总之……这个先给你‘翔太从包包中拿出一张单子。
【健】‘这是什么？‘【翔太】‘暑期讲习的时间表‘【翔太】‘可以从这里选自己喜欢的课去上‘【健】‘嗯嗯……‘我从翔太那里拿来单子，随意地大略看一下。单子上，在各个星期栏位上标着‘英文解释、物理、汉文、世界史、微积分‘等科目的时间。
【翔太】‘那我要先去吃饭了‘【健】‘去车站前面？‘【翔太】‘嗯嗯，健要来吗？‘【健】‘不了，我……‘【翔太】‘这样啊……来找萤的？‘【健】‘嗯……不知道有什么事，被她叫出来……‘【翔太】‘呜～真羡慕！‘【翔太】‘我也好想尝试一次‘不知道有什么事情被她叫出来‘的感觉‘翔太踢着小石子，轻快地走出大门。教室大楼里比外面凉爽一些。在走廊的那一头，传来微弱的钢琴声。不知道是什么曲名。轻缓的旋律回响在冰冷的墙壁上，让人听得入神。走廊的尽头──我悄悄打开音乐教室的门进去。萤好像没有发现我来，继续默默地弹着。从今年５月开始，萤就一直在这间教室练钢琴。虽然我不是很清楚，不过……有个比赛叫……ＮＰＡ钢琴大赛，萤有报名参加。大赛的第一次预选在６月。在各个都道府县的地方预赛中，萤以最高分通过。下一个预选是在下下星期……１４号跟１５号举行。为了通过这次预赛，萤日日夜夜都在努力练习。如果通过这次预赛，接下来就是决赛了。８月底──２６号星期一，就是大赛举行的日子。
可是……拥有实力的萤，为什么还要这么努力练习呢？我以前问过萤。理由好像是那架钢琴。德国的史丹那佛森（暗指知名厂牌ＳＴＥＩＮＷＡＹ＆ＳＯＮＳ）公司所制造的钢琴，在古典乐界里是非常有名的。市价要一千万日圆的钢琴。据说是某位有名国会议员（不知道他是不是有所企图）捐给这所学园。听萤说的意思是‘能把音乐变成魔法‘的样子。（魔法……魔法啊……）。
我静静听着琴声。听她这么一说，好像真的有那么一点……那种感觉。像是内心被迷惑一样，妖媚绝美的音色。被那个音色吸引的我，慢慢地向钢琴靠近。站在萤的后面，隔着她的肩膀，我窥视着键盘。
【萤】‘──啊！‘尖叫一声，萤跳了起来。
【萤】‘真是的，不要吓我啦～‘【健】‘啊，对不起，我不是故意的……‘【健】‘是被音乐吸引了……‘【萤】‘音乐？‘【健】‘嗯，像是Ｂｒｅｍｅｎ的乐队一样‘【萤】‘呵哈……那样的话，那你就是Ｈａｍｅｌｎ的吹笛男‘说着，萤开心地笑。
【萤】‘对了，打工的面试怎么样？‘【健】‘嗯，录取了。而且还要我今天马上就去‘【萤】‘这样……很好啊‘【健】‘是好，还是不好呢……总觉得有种被骗的感觉……‘【萤】‘可是打工很好玩吧？‘【萤】‘萤没有打过工，其实很羡慕你～‘萤合着两手的指头，大大地伸展着。
【健】‘那萤呢？‘【萤】‘咦？‘【健】‘你不是说有事，所以要我出来？‘【萤】‘啊，是啊？这个……‘【萤】‘嗯呜……‘【萤】‘其实我想叫健来听我弹……‘【健】‘什么？‘【萤】‘贝多芬的‘悲怆‘这首曲子……你知道吗？‘【健】‘你刚刚弹的？‘【萤】‘不是，刚刚的曲目是‘爱之梦‘‘【萤】‘不是那个，是另外一首‘【萤】‘我希望健能够替我听听看‘【健】‘？‘【萤】‘算了。总之，听我弹吧……‘萤坐在椅子上，调整姿势。轻轻闭上眼睛，反覆地伸呼吸。白皙的手掌，轻柔地在键盘上飞舞。我盯着萤的手指。像随风飘荡的花瓣一样地优雅，惹人怜爱。可是萤的指头实在太纤细、太柔弱。看起来就像是要裂开一样地舞动着。我被弹着钢琴的萤深深吸引着。魔法的音乐──也许就是指这个。简直就像在梦里漂流，我恍恍惚惚，浑然忘我。萤喜欢钢琴。弹钢琴已经是萤生活中的一部份。生存价值？──也许没有这么夸张。我感觉到的……并不是想奉献一切的狂热。而是非常自然，钢琴就像融入了萤的生命。就像作梦，像是跟谁谈了恋爱，萤一样自然地弹着她的钢琴。那就是萤的日常生活。
【萤】‘嗯……怎么样？‘【健】‘……‘【萤】‘健？‘【健】‘……‘【萤】‘真是的，健！‘【健】‘咦？什么？‘【萤】‘什么什么！我问你怎么样啊！‘【健】‘啊，嗯嗯……嗯，怎么样呢……‘【健】‘我觉得非常的棒‘【萤】‘只有这样～？‘【健】‘魔法……‘【健】‘像被施了魔法……一样的感觉‘【萤】‘魔法？‘【健】‘之前萤不是说过‘【健】‘弹这架钢琴，音乐就会变成魔法……‘【健】‘我终于知道那是什么意思了‘【萤】‘这样啊，魔法……‘喃喃地说着，萤笑的很开心。
【萤】‘嗯……健……‘【萤】‘我以为健不会懂的……‘【萤】‘可是你刚刚说的话，对我而言……是最棒的赞美‘【萤】‘谢谢‘萤的指头卷弄着头发。
【萤】‘这首曲子……是萤最喜欢的贝多芬曲子‘【健】‘这首曲是……贝多芬的悲怆吗？‘【萤】‘嗯‘【健】‘为什么？‘【萤】‘你问我为什么啊，有点强人所难耶……‘【萤】‘喜欢什么东西还需要理由吗？‘【健】‘是没错……‘【萤】‘总之，我从小就很喜欢这首曲子‘【萤】‘不过……勉强说的话……‘【萤】‘这首曲子……其实一点都不悲怆‘【健】‘咦？‘【萤】‘这首曲子虽然叫悲怆，可是……没有这么悲怆吧？‘【萤】‘与其说悲伤，还不如说感受到爱‘【健】‘爱？‘看着歪着头的我，萤继续说下去。
【萤】‘钢琴奏鸣曲Ｎｏ８ｉｎＣＭｉｎｏｒ，ＯＰ１３‘悲怆‘‘【萤】‘这首曲子原本是第一乐章到第三乐章的‘【萤】‘刚刚我弹的是其中最有名的第二乐章‘【萤】‘第一乐章是‘Ｇｒａｖｅ：Ａｌｌｅｇｒｏｍｏｌｔｏｃｏｎｂｒｉｏ‘‘【萤】‘非常沉重，缓急落差很激烈，听起来既悲伤又痛苦‘【萤】‘后来的第二乐章是‘Ａｄａｇｉｏｃａｎｔａｂｉｌｅ‘‘【萤】‘安静，和缓悠闲，听起来像是优美歌颂一般‘【萤】‘萤……听第二乐章的时候都觉得……‘【萤】‘这首曲子绝对不只是感叹悲伤……而是爱怜惋惜着悲伤……‘【萤】‘就在不远的地方，回顾已经逝去的悲伤……‘【萤】‘频频回头无法忘却……还有一些怀念……‘【萤】‘虽然我不知道该怎么说……‘【萤】‘但是萤真的很喜欢这首曲子‘上课钟声响起。我和萤告别，离开了音乐教室。我看着翔太给我的时间表，往上课的教室跑去。我听了翔太的意见，先来上一堂课看看。单子上写着……暑期讲习……早上有１、２节课，下午有３、４节课。上课时间为一科９０分钟，比平常上课时间还要长。（９０分钟啊……）虽然觉得时间有点长，不过……就像翔太说的，这可是‘免费‘的……我还是先选一些合适的课来上吧。一打开一年Ｆ班的门，已经有十几个学生坐了下来。有看过的学生，也有没看过的学生。不管是哪一种，里头都没有会互相打招呼的朋友。我坐在最后一排……靠近窗边的座位，看着教室。虽然跟自己班级的装潢一样，但是……总有一种去别人家里的拘束感觉。连从窗子照进来的阳光，我都觉得不一样。椅子的温度、桌子的触感对我而言，都很不舒服。在这个一年Ｆ班上的课，是现代国语。虽然其他还有好几堂课可以选，我仍毫不迟疑地选了这个。这个科目，不预习也无所谓……我是这么想的。（不过，课本怎么办？）我看着旁边的位置。那里空无一人。（没办法，只好移动位置了……）正当我这么想的时候……教室的门开了。进来的是一位女老师。女的……老师……（咦？好像在哪里看过她……）【学生】‘起立！‘随着学生的声音，大家都站了起来。
【学生】‘敬礼！‘我也和大家一样低头敬礼。抬起头的时候，我终于想起来了。站在那里的是，那个──叫做南燕的女人。（为什么她会在这里……！？）【燕】‘那个你！‘【燕】‘你要站到什么时候，请快点坐下‘【健】‘啊，是的……对不……起‘教室的各个角落，我听到此起彼落的讪笑声。我坐下来，看着站在讲台的她。她忘记我的脸了吧？还是装做不知道呢？什么事都没发生的冷静模样，她开始上课。
【燕】‘之前我说过了……‘【燕】‘现代国语这个课……上了其实也没有用‘【燕】‘尤其我上的课，更是这个世界上最没有意义又无聊的东西‘【燕】‘其实并不只现代国语，任何科目都一样，不会带给你们什么‘【燕】‘学习这件事，是你们自动自发的行为，不是自愿学习就不叫做念书‘【燕】‘比如说，你能够走路并不是因为有谁教你……‘【燕】‘而是自己学习，然后经过无数次跌倒之后，才获得这个技能‘【燕】‘念书也是同样的道理‘【燕】‘只想依赖某个人，是不可能学习到知识或技能的‘【燕】‘幸运的是，你们一生下来就具备了学习能力‘【燕】‘也许你们会觉得这是理所当然，但是……意识到这个能力却是相当重要的‘【燕】‘这个优秀的能力会存在或者消失，都是看个人……‘【燕】‘而听我上课，搞不好就会让这个能力消失‘【燕】‘所以……‘【燕】‘现在马上走出教室，开始念书吧‘一片沉默。我也不明白她话语中真正的意思。老师竟然要大家不要上课，这到底是怎么一回事？好歹她也是拿了薪水，才站在那个讲台上。而且，那些钱搞不好还是从我们的学杂费拿出来的。怎么能允许她这样做？
【燕】‘开始上课吧‘【燕】‘课本的３２页……这是节选自武者小路实笃的‘友情‘篇小说……‘──啊～！？实在是太不自然的开场白，我不经意地笑了出来。先叫大家不要上课，然后装做不知道地继续上课。这到底是怎么一回事？我看看周围的学生，他们都很冷静地翻开课本。之前上课发生了什么事情吗？‘所以……‘‘看见风‘不管怎样，这个人绝对不是普通人。我对她的印象又再一次加深。
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