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李见珩取来酒精和棉花，打来热水、取来毛巾，低着头一点点替他擦拭身上的血污。他极认真，眼睫毛下、眼睛里映照的段澜赤/裸的皮肤离他极近，呼吸都轻轻拍打在对方身上，但是他什么都没说。
他一直蹙着眉，眉宇间的疲累和无力没法掩饰。段澜心里忽然就想：有一天，他会离开我的。他这样想：不是李见珩厌烦了，主动要走，就是段澜不能容忍自己再是一个拖累，到天涯海角躲起来。他的直觉那么强烈，这一刻，盯着李见珩琥珀色的眼睛，他几乎笃定一般想：是的，一定会有那么一天。
这时他就突然想起第一次去找王教授看病时，王教授说有问题随时可以联系他。他就问，我会有什么问题呢？阅尽千帆的医生说，那要问你自己，你总有一天会要和我说什么的。
段澜现在想：原来他想要问的是……
如果最后患者选择自我了结，到底是病魔击垮了人类，还是人类战胜了病魔？
那是我们这些人唯一的出路吗？
他正这么出神地想着，李见珩的手忽然一抖，紧接着，他听见李见珩猛地吸了吸鼻子。
段澜一愣，才迟缓地发觉，李见珩的眼眶通红。
他要哭了，就像失去了很重要的玩具的小孩子，终究无能为力地红了眼睛。段澜一下子噎住了，半晌才轻声说：“李见珩……”可是他说不出“不要哭”。
李见珩没搭理他，别过脸去，抬手蹭了蹭鼻头以作掩饰。他忍了片刻，才敢把头轻轻贴在段澜的皮肤上。他说：“我不会拦你……如果有那么一天。”他说。
“但是，如果真有那么一天，”他顿了许久，“如果你真的要走，要死……你要告诉我。你要让我知道，你要让我来得及……和你告别。”
段澜的心口就骤然剧痛。他明白这种感觉，寻死的人是最自私的，因为死后无尽的怀念和哀伤，都是未亡人在承受。可他还是这么自私地通知李见珩，也许会有那么一天。
段澜几乎听不出那沙哑的声音是他自己的：“……好。”
李见珩忽地起身，猛地擒住他的手腕，然后钳制在自己身下。他低头，像是用尽全力一般，狠狠吻上他的嘴唇。
段澜一怔，却没有推开他。
他需要这个吻，需要李见珩来吻他。
——只是嘴唇与嘴唇相接，交换猩红的鲜血，交换一种约定。
他的吻带着淡淡的烟味，他迷失在这种烟味中，迷蒙间听见李见珩含糊着呢喃一般问：“你知道这是什么意思吗？”
他喘息着轻声说：“……我知道。”
“不，”李见珩低声说，“你不知道。”
屋里拉着窗帘，一片昏黑。隐约的冷白色光下，段澜看见他的喉结轻轻滚动。
李见珩说：“意思是……你是我的，生是我的，死也是我的……如果有一天你非要寻死，必须经过我允许，必须告诉我……你明白吗？”
他伸出手来，覆上段澜的眼睛，仿佛在等他的一个回答。
一片黑暗，段澜什么也看不见，只感觉李见珩温热的掌心在轻轻颤抖。
半晌他才说：“……好。”他说：“我会告诉你……我会来找你。”
紧接着，他猛地抓住李见珩的手臂，起身主动再次贴上那两瓣嘴唇。
仿佛血肉相融的约定。
作者有话说：
啊，我终于写到了。?
第82章 吞没
庄妍休学了。
料想也知道, 她没办法再回到这个教室来念书。
关于她和她母亲、家庭之间的事情，所有人都知道得很模糊。但所幸学生们还保有做人的最后一点底线，不会死缠烂打地去追问。
抢救及时, 除了失血过多和毁容以外，倒没有太大的问题。
姜霖滔叫人把那张桌子搬走了。
年轻人适应环境总是很迅速, 所以三班的学生很快也习惯了班里没有庄妍这个人。
唯一不习惯的可能就是匡曼, 因为在庄妍走后，她就从偶尔还能考到倒数第二的水平, 变成了稳坐倒数第一的交椅。
她每天都很惶恐，都处于惴惴不安中。她越慌、心里越乱，那些学科好像就也和她对着干。连她一贯擅长的语文也变着法的和她胡闹。
语文老师是这样摇着头、叹着气教育她的：“你太个人了，这些表达, 不是不可以……但是高考嘛，拿分最重要。你不用三段式, 改卷老师根本抓取不到论据论点，不用那些素材, 老师只会觉得你没内涵——反倒立意不是那么重要，只要表面功夫做好了, 多少能有五十二三分, 不比你现在四十多分来得好？”
匡曼最终还是听进去了。果然，只要放弃自我, 不断重复强调那些令人厌倦的套话和主题, 凭借着文笔的粉饰, 很快她的作文分数就稳居全年级第一。
段澜那天带着优秀作文资料回班里分发, 第一篇就是匡曼的, 待他走到匡曼桌边, 匡曼忽然问他：“你真觉得我写得好吗？”
段澜说：“你自己心里清楚。”
匡曼摇摇头：“写久了这些工厂流水线一样的垃圾, 忽然发现，年轻时一点写作的灵气，此时也消失殆尽了。”
她也许再也写不出高二时那样发自肺腑的散文小品。
段澜鲜少有空去医院复查、开药。有时李见珩问起，他也学会撒谎，敷衍着说去过了。李见珩家里有姥姥一个病人要照看，又要看店做生意赚钱，又要注意妹妹，又要弄好自己的学业，已经无暇自顾，更腾不出空来盯着段澜。
瓶子里的药越来越少。
可是段澜只心想：去他妈的，我不想治了。
活着怎么会这么累？
他上课经常会走神，用水笔一遍一遍地在手臂上画横线。他用的力气很大，很快，笔尖就刺破了皮肉，汩汩冒出几颗鲜血。鲜血珠子多了，汇成一流，小河一样向下淌。
坐在一旁的陈嘉绘吸吸鼻子，觉得不对，一回头，给他吓得魂飞魄散。她总以为是那天庄妍的事情刺激到了段澜，因而一边手忙脚乱地给他递纸巾，一边求他去看看病。
段澜心想：如果他真去看病了，也只是因为多少得向自己可怜的同桌做个表示，多少表示出自己不是故意要打扰学生上课弄这一出，而不是真的要治病。
当精神无可救药的时候，□□的疼痛居然是唯一救赎。
唯一的好消息是三月份时，唐若葵说他拿到了南艺的合格证。还是小圈的高位证，接下来，只要文化课过二本线，他就能到一所不错的艺术学府里去继续他的音乐之旅。
段澜十分怀疑：放在以前，他应该会既欣慰又羡慕，但现在——他戳一戳自己的胸口，心脏只是若无其事、波澜不惊地跳着，仿佛再没有什么事情可以牵动它的情绪。
他的生活越发枯燥、单调、三点一线。
高考倒计时上跳动的数字，终于从三位数进入了两位数。随着日子逐渐减少，学校里的气氛也越发紧张、压抑。段澜几乎想不起来上一次走出附中是什么时候了，想不起来上一次摸到报纸、打开微博，了解学习以外的世界是什么时候。
他早上起得早，晚上睡得晚，除了必要的休息，别的时间都花在机械的做题复习上，但分数就像个无底洞，吞噬了这么多“努力”，还是不起眼地停在原处，甚至还有一点倒退的意思。
但他面无表情地看着这些排位的变化。
反正他“学习”也不是为了这个分数。
学习是他用来麻痹自己、假装还是一个正常人的手段。
潘云燕照样会怼他，说像你这样的学生我是没法教了。
段澜皱眉：“那你就别教我了。”
连潘云燕都是一愣，又听见段澜说：“我也不用你教。”
王强知道后，火冒三丈地把段澜拎到办公室。
可平日里这个安静、低眉顺眼、用功的孩子此时皱着眉，混不吝地站在一边，脸上写满了“有屁快放”四个字。
王强知道这样的学生是最难搞的：人都有弱点，无论是喊家长、停课、罚写检讨都是针对年轻人的弱点采取的训/诫和控制手段，可是一旦当他们彻底死心，无欲无求无所谓时，老师们也拿学生没有办法。
他恨铁不成钢地数落段澜：“段澜啊段澜，你说说你，你怎么会变成这个样子？”
段澜冷不丁地附和他：“是啊，我怎么会变成这个样子？”
“我为什么变成这个样子……你们心里没数吗？”
王强猛吸一口气，决意不和这个太聪明的年轻人吵架：“算了，你去学习吧，距离高考没多少天了，加把劲就过去了。……高考最重要。”
段澜忽然问他：“有多重要？”
王强一下子被他噎住了：“……你说有多重要？还有比高考更重要的事情吗？高考直接影响了你的人生，影响了你未来有多大的成就！你知不知道每年多少人因为高考失利懊悔终生？”
懊悔终生啊。段澜心想。
“那好吧。”他若有所思地这么说。
他开始更拼命、更加倍地学，学到周蝉看着他都心生畏惧，劝他要不要缓一缓、休息一下。可是段澜只是对他笑笑：“不啊，我觉得这样很好。”
但三模的成绩只是继续向下掉。
这不赖他，他考试的时候精神是不正常的。他压根看不清试卷上的那些字，它们总是自发地扭曲、旋转、变成一条条蠕动的黑色小虫。在段澜眼里，会有红色的鲜血从字里行间溢出来，会从题目与题目之间的缝隙中窥见老拐的脸。紧闭的冰冷的脸。再之后，变成庄妍，变成小刀，变成囚牢，变成他所不认识的未知的黑暗。
可他只会和李见珩说：“我今天还挺开心的。”
李见珩信以为真：“那就好。”
刘瑶高考前最后一次来看他，是在三模后。她带着饭盒来，本想要念叨，可是看见段澜就那么低着头坐在一边，连眼神都懒得分给他人的样子，不知怎么，心里被镇住了。她心想：算了，忍一忍，孩子只是压力大，高考之后再说……于是主动给他“减压”：“你就当去做作业了，别想着是高考，至于分数，那都无所谓……”
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