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飞鸟伸手接住飞来的登记册，摊开在两人之间头对头得看起来。 “这是……” “学生寝室点到记录表。”俞会一字一顿念出上方字眼。 “看这里，”飞鸟忽然指住一个地方，“6月27，604寝室缺勤。” 晏竖尔走到他俩身边，态度强硬地拂开前者手指，“我想，重点在于6月25火灾发生九号楼沦为废墟全员撤离，那么这27号的记录从何而来。” 灵光一闪而过，俞会猛然抬头，“梁旭！” 他的视线游离在梁旭和晏竖尔之间，喃喃自语道，“难怪……难怪你说循环的意义，原来如此——” 飞鸟感到头疼，他听不懂谜语，故而生硬地岔开话题，“快迟到了，带上梁旭先走到教室再说。” 说罢飞鸟将瘫软在地上的梁旭用力甩上肩头，腹部撞击骨骼，晏竖尔清晰地听到人肉碰撞发出一声巨响。 “嘶。”他眨眨眼，感同身受地倒吸一口凉气，听着就痛。不过他还是客观且人道公正地评价了下飞鸟，“你人蛮不错的，顺手给梁旭做个胃大部切除术。” “多谢夸奖，你为人也可以的。”飞鸟将长刀斜挎在腰间，“心地善良，道德败坏。” 晏竖尔摊手：“需要我提醒下，时间已经不多了吗？” 还有十分钟早读铃声打响，一行人紧赶慢赶卡着铃声踏入教室。 教室人员排布整齐，齐刷刷低着头，额头几乎贴在桌面，空气中一派死寂。讲台上则站着一位中年男老师，细瘦得形如麻杆亦或者一道扯得极长的影子，说话，呼吸，走动，无论做什么都一摇一摆，分外诡异。 “报告。” 几人在教室门外喊报告，中年老师说话声顿住，迟缓地将身子一点一点倾斜过来。他的脚在原地纹丝不动，上半身却几乎伏趴在梁旭身上。 晏竖尔定睛一看，这才发现中年腿部已经融化，想根烧到一半的蜡烛，蜡液堆积在底部，将它固定在原地动弹不得。 好不容易赶在进教室前醒来的梁旭，险些惊叫出声一屁股坐在地上。好在身后的飞鸟用力抵住他向后倒下的身影，恨铁不成钢地低斥一声：“安静！” 这才让梁旭把到嘴边的尖叫吞回去。 中年老师依次在几人身上贴了下，唯独略过了晏竖尔，甚至对着诡艳少年泄露出一丝并不明显的复杂情绪。 然而这一丝情绪被俞会飞鸟敏锐捕捉，两人心意相通，同时神色一动，读出信息，【避让他，不愿接触……祛除？不，不应该，畏惧……？】 飞鸟轻微地摇头。 中年老师收回上半身，他定在讲台上，僵硬地抽动脸部肌肉，咀嚼肌提起，唇角用力过猛的咧到耳根，一个丑陋怪异到极端的笑容。 “进。” 不知从躯体哪个部位发出一声沉闷声音，晏竖尔听到身旁传来如释重负的呼气声。 得到许可，几人开始走向自己的位置。 走动间，余光看见座位上学生随着他们的走动转动头颅，抬起，转动—— “咔咔咔咔……”是骨头错位的声音。 旋转，折叠。 最后成果是额头贴在后背蝴蝶骨间隙中，每个人都因使出巨力眼皮向上拉开，怒目圆睁，直勾勾盯着众人。 有点掉san。 他暗想道，一个两个还算好，当一群人在面前呈现这种姿态，实在是视觉心理双暴击。 俞会坐的离他很近，晏竖尔侧头，清晰地看见前者垂着头不敢将视线放在任何一个人身上，额头也渗出冷汗，喉结不停滚动着。 不知是紧张还是怕。 他收回视线，对上直勾勾盯着他的前桌双眼。 前者头颅卡在他桌椅与自己身体的狭小空间中，面部表情激烈到变形，晏竖尔不觉得可怖，只是实在是有碍瞻观。 他伸手从抽屉里摸出个本子，盖在对方脸上用以隔绝视线。 给彼此点私人空间，谢谢。
第10章 济川中学（10） 俞会瞪大双眼见良久无事发生，犹豫片刻，动作缓慢得有样学样给前面的人遮住双眼。 飞鸟：“？” 梁旭：“！” 后者无疑是最害怕迫切的，中年老师莫名的贴近已经让他吓破胆，他甚至可以清晰闻到对方口中弥散的腐臭气息。 仿佛皮下已经溃烂发腐，全靠一张皮囊兜住满满脓水勉强维持人形。 梁旭转动眼珠左右张望着，见几人平安无事后，抖着手无比慌张地将书本紧紧盖在前桌脸上。 “滋滋……” 书页贴在脸上发出种类似于冰面贴上岩浆的滋滋蒸腾声。很细微，轻易被忽视。 晏竖尔却耳尖一动，倏然侧头向梁旭投去眼神定了几秒，不动声色地移开。 坐在一旁的俞会注意到他举动，气音问：“怎么了？” “没怎么。” 晏竖尔侧头看窗，抬手似不经意间抵住右眼。 方才，祂反应颇大，像是被什么美味佳肴吸引般精神为之一振，连带眼球在眼眶中来回翻动，不断跳跃，几欲脱出。 他极其反感且排斥器官不受控制肆意横行，故而早早开发出压制方法，每当祂躁动时只需集中注意力对抗便可。 几次针锋相对中，晏竖尔很快意识到祂很虚弱，不，应该说极度虚弱，奄奄一息。暴涨的进食欲是促使宿体获取能量，然而在极度虚弱情况下，仍旧有无数异种畏惧祂恐惧祂，对祂退避三舍。 祂像是……自降生起便拥有无上权威。 晏竖尔不禁想象曾经的祂是怎样庞大暴虐，亦或者，他最终会饲养出怎样的——怪诞之王。 “叮铃铃——” “砰砰！！”紧接着巨大拍打桌面声传来，中年老师按部就班地提醒学生集中精力，现在开始上课。 铃声打断晏竖尔思绪，他抬眼向讲台上望去，只见老师手捏粉笔，行动迟缓地画着些不知所谓的符号。 “吱吱——吱吱——” 粉笔摩擦声刺耳，尤其折磨耳聪明目之人。晏竖尔不胜其烦，抽了张纸巾揉成两团塞到耳朵里，这才舒展眉头望着黑板上符号分析。 他的动作皆被一旁俞会用余光收进眼中，后者若有所思，低头在记事本上详细记录—— A2：【对五感锐利，听力尤为突出，疑似强化类异能，待定】 晏竖尔并不在意那些所谓的记录分析。人的想象止步于认知，任谁来恐怕都无法想象，成就极端异能的关键因素在于寄生。 ——倘若没被寄生，他自己大概也猜不到罢。 晏竖尔自嘲地扯扯唇角，将视线重新投放到黑板上。 中年老师横过半边身子，痴迷又细致地勾勒着什么，那线条的走向仿佛是揉搓拉长的人形，扭曲里带着说不清道不明的熟悉，细细看去竟是立在教学楼前的人形雕塑。 那座雕塑有一人多高，是一个坐在椅子上的少年，他的双手高高举起，呈斜前方尖状捧着一本敞开书本，象征着对于知识的渴求张望及尊崇。 “吱吱——”粉笔在黑板上摩擦，中年老师并不停歇，越过他越发夸张的肢体动作，充足的发挥空间使他们得以看清完整画作。 梁旭短促惊叫出声。 一个人。 一个胸膛被捅开的人。 很难形容画作呈现出的怪异姿势，雕塑举着书本，书本上仰躺着一个人。那人四肢垂下，生机尽失，胸膛被坚硬石头雕刻成的书本穿透，一堆器官向外喷涌出，死鱼剖去内脏般尽数摊开在书页上。 最为之细思极恐的，那个人，长着梁旭的脸。 教室那边传来桌椅翻倒声，“咣当！！” 梁旭猛然站起，目眦欲裂。 他嘴巴张张合合，却什么也未能说出，一道充满恶意的注视从下方传出，梁旭颤颤巍巍得垂首。 中年老师不知何时停止作画，瘦长的身子拉长拉长再拉长，穿过桌椅走廊，停在梁旭身侧自下而上地凝视他。 它血盆大嘴鼓动着，缓缓突出几个字。
第11章 济川中学（11） “将死之兆……嘻嘻嘻你栓下的结，你来解嘻嘻嘻……” 它空洞古怪的嬉笑声填充满教室，蛮横的灌进耳道，鼓膜震动一种难以言喻的顿痛在颅内生根发芽。 “嘻嘻嘻嘻……” “嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻——” 四周头颅翻转的同学不约而同尖笑出声，如同声势浩大的浪潮，一浪盖过一浪。现实中也如水般没上头顶，五官封闭的窒息传来。 到达鼎沸处，“砰！砰！砰！” 教室玻璃发出共振嗡鸣，飞鸟猛地惊呼提醒，“抱头躲避！” 话音刚落，玻璃离奇破裂。 晏竖尔离得太近，玻璃炸开就在一瞬间。几道亮光擦过，在他脸上留下一道痕迹，给那张诡艳的脸横添几分破碎感。 他抬手在脸上一擦，指尖触碰倒一点粘稠，放在眼前，竟是流血了。 “砰砰砰！！” 又是几声巨响，教室所有师生除他们之外全部如同气球般爆裂开来，仿佛被打碎的皮纳塔，不见半点血迹却留下一地彩带氛围纸。 空旷破损的教室，充满喜感的彩带。 两相对比更觉讥讽。 “不要紧吧？” 身旁传来询问，却不是对着他的。 侧头看去，这才发现梁旭吃痛直挺挺倒在地上，躯体蜷缩成一团，像只虾米不断地挣扎蠕动。 飞鸟把他架起来，几人这才发现他正咳嗽不停，脸色青紫大汗淋漓，口唇发绀，一个劲地用手在脖子上抓。 仿佛上面套了一条无形的绳索，勒住他求生的通道。 晏竖尔看了一眼，平静道，“他窒息了。” “窒息？” 俞会飞鸟两人难以置信，梁旭没有吃任何东西，不存在被卡住的可能性。肉眼上看更没有外力因素…… 来不及过多思考，飞鸟对着梁旭使用海姆立克急救法，期望能有所帮助。 晏竖尔冷眼旁观几秒，将几人抛之脑后，径直走到黑板前细细打量画作。 粉笔勾勒的线条粗糙却生动，尤其那张因惊恐而极度扭曲的脸。他回首对比，点点头，跟现在一模一样。 只是…… 目光落在画上梁旭一只手上，摊开的手掌上，似乎正躺着什么东西碍于粗糙看不真切。 晏竖尔若有所思。 “咳咳咳……咳咳咳！！” 身后爆发出剧烈咳嗽声，梁旭活过来似得凶猛喘.息，边喘气边不忘指责晏竖尔，“你个……冷血鬼！” “我？怪我没让你走的痛快点，是吗？”后者指了下自己，嬉笑道，深色瞳仁中一抹幽绿一闪而过。 站在他的立场，不直接让梁旭送菜已经是莫大的慈悲。 “不识好人心。” 晏竖尔抛下一句话就转身离开教室，不知是说给兄弟俩还是说给梁旭。
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