...... 后山,祝融一边组织人手开新窑,一边都身边的李星洲道:“王爷,照这种用法,石墨矿只够用到今年下半年。” 李星洲点点头:“看来得尽快想想办法了......”他都开始后悔,为何自己当初不把全国上下重要的矿藏位置都背一遍,天下那么大,肯定还有除去辽国上京的石墨矿藏,但是不知道大致位置,全国性的去勘探是十分困难的事情,因为如今可不像后世,交通那么发达,实在不行还有直升机,甚至调用卫星。 如今情况下,勘探说不定十年八年都没结果。 当下,他能直接获得石墨矿来路还是只有上京的矿源,如果没了石墨,王府就等于死了一大半。 金国上京啊!李星洲心里默念好几次..... ...... 当晚,众人一起吃过晚饭后,李星洲给几个小丫头说了些趣事,大概就是地理上的趣闻,大家听得津津有味脸上写满崇拜向往,诗语时不时质疑两句,然后又被他糊弄过去,其乐融融。 天色暗下后,闲来无事,他拉着阿娇锻炼身体,小丫头始终年纪还小,经不起太多折腾,于是哄她睡着后他又跑去找诗语。 诗语见他来,明白他想干嘛,娇羞嗔怒的白他一眼,但根本没拒绝。 事后,诗语安静躺在他臂弯里,轻声向他汇报:“咏月阁那边我已经买下,这两天也改得差不多。 桌椅教具之类的都已备好,王府中的孩子差不多年纪都能送到那里去念书,像是季叔家的,严昆家的孙子,还有固封家的小固祈等等,至少有二十来人呢。” 李星洲点点头,如今的私塾大多是大户人家私办的,还有就是合办,但少有人能读上书。 而皇家子嗣,则在国子监由专门的老师教育。 “辛苦你了。”李星洲理了理她额头的碎发。 “可先生还没找好,要教些什么也没说呢。”诗语道:“你是王府的主人,这些都你说了算。” “我是王府的主人,那是不是什么都我说了算。” “那是自然。” “那我还想.....” “想都别想!”诗语脸红的用手抵住他的胸口。 “不是说都听我的吗。”李星洲不服。 “那是指正经事......”诗语反驳。 “嘿嘿,这不是正经事吗,多大的事啊。” “不是......”诗语道。 李星洲没办法,只能暂时作罢,诗语放开手,小声道:“你倒是说说,你到底想怎么教,到时候我好找先生,就像普通书院一样教经史文举之道?” “不教那些。”李星洲想了想,“可以教他们识字,教匠作之道,为王府培养更多工匠人才。” 诗语一愣,仔细想了想,“匠人?莫非你想教墨家之学......” “当然不是。”李星洲道。 先秦诸子百家中,墨家名气很大,也代表着工匠的利益,但可惜的是,墨家有其表,没其里。说白了,墨家是有工匠的作为,却没有科学精神内核的支撑。 简单的说,墨家重工匠,但墨家思想却是信鬼神的,核心精神支柱是鬼神迷信,以鬼神来约束人。 这种有其表没有其里的学说是不可取的,或者说墨家的出发点是好,代表广大工匠利益,但是缺乏核心的科学精神支撑,导致墨家终将会走向歧途,以墨家之学来教未来的王府人才是不可取的。 “那你想教什么?”诗语不解:“我没你聪明,可读书不一定比你少,你想为王府教育工匠,不教墨家之学,还能教他们学经史不成,以后用文词造物不成。” 李星洲嘿嘿一笑,在她耳边道:“可以交荀子之学。” “荀子之学?”诗语耳朵通红,不解的看着他。 李星洲点头,“主要就教荀子之学,不过现在不能教,孩子们还小,找几个普通老师先教他们识字,背书就好。”还有一个原因他没说,因为皇帝还在,他不敢教。 “荀子之学我倒确实没看过什么,等我哪天找古籍来看看。”诗语说。 他点头道:“可以,我也希望你了解荀子之学,但要记住,今晚的事不能往外说,包括我要教天下人荀子之学的事。” 诗语不解的看他一眼,“为什么不能说?” “等你看了荀子之学,你就明白了。”李星洲搂住她,“睡觉吧,明天枢密院那边还有许多事要做呢。” 诗语点头,闭上眼睛。
第561章 古科学精神(科普,本书核心观念,还是建议看一下)
....... 为什么是荀子之学呢? 李星洲其实是经过深思熟虑的。 如果问古中代国有没有出现具有科学精神的思想呢? 答案是有的,而且还很早,早在战国时期就出现,那就是荀子之学。提出此思想的人就是儒家最后一位大师,荀子。 但是,科学精神意味着与皇权对立! 荀子的观点总结精炼后,最重要的就是——“天行有常”“人可制天命而用之”。 翻译过来意思就是:自然界有自己恒定不变的规律,所以人可以发现这些规律,利用这些规律造福自己。 这就是荀子观点的核心。 恐怕后世人见了都会惊呼,你TM这不是科学思想吗! 是的,荀子的思想就是如此具备科学精神,而且先进到令人难以置信。 但也是很遗憾的,遗憾不在这种思想,而在当时的环境。 一旦深入阐释这种观点,聪明人就会发现荀子这种思想是与当时的皇权完全对立的! 荀子《天论》篇开头就写到:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。” 翻译过来意思就是:自然的规律一直不变,不会因为皇帝是尧(明君)就存在,皇帝是夏朝的桀(暴君)就消亡。 荀子是直接直白的告诉世人,自然有自己的规律,和谁是皇帝没关系,昏君也好,明君也罢,都没影响。所以接下来,人想过好,就要“制天命而用之”。发现和利用这些不变的自然规律造福自己。 那问题来了,既然如此,光皇帝屁事?为什么他是皇帝,人可以发现自然规律自己造福自己了啊,那自称天子之的皇帝有什么用? 就这种精神,皇帝为了稳固皇权统治,敢用吗? 提都不敢提! 其实乃至后来明朝、清朝的主流思想中,地方一有天灾人祸,百官就上表说是皇上的德行不够导致这些灾难,要皇帝好好修德行(比如明万历皇帝),天灾人祸自然消失。 或者皇帝自己检讨,说是自己德行有亏,才会导致这些灾祸(比如康熙帝),实在愧对天下,大多数人都是信这些的,觉得有理。 而这种思想,是汉武帝时期董仲舒提出的———天人感应。 董仲舒提这种思想,在当时有限制汉武帝野心和权势的现实意义,可在此之后一直如此,后人沿用至清朝末年,从未改变! 有人说如果明朝没完,可能会进入近代化,现代化。 其实理智的说,那基本是不可能的,因为明朝根本没有科学精神的支撑。明朝举国上下信的也是天人感应,而不是荀子的“天行有常,人可制天命而用之。”这样具备科学精神的思想。 所以,哪怕他们短时间内,偶然的在某一科技领域取得成就,也会因为没有正确的科学精神的指导而走向歧途。 所谓科学精神,往往比具体的科学发现和探索更加重要,有科学精神支撑的科学事业才是有源之水,有本之木,否则就是昙花一现。 西方的近代科技崛起,离不开文艺复兴之后的科学精神支持从而衍生科学原则,像奥卡姆剃刀原理之类为基础科学垫基的理论,如此,才可能产生科学的丰硕果食。 ...... 想到这点,李星洲其实心里非常遗憾。 因为古中国可以作为科学精神支撑点的思想理论诞生如此之早,早在公元前三百年左右。 结果却是被人们遗忘,流逝在历史长河之中。 荀子作为先秦儒家学说集合大成者,结合孔、孟之道,填缺补漏,加以发展的出最早科学思想:“天行有常”,所以“人可制天命而用之”。 却从未被后人提及,人们说起儒家,多提孔子,孟子也不敢多说,因为孟子是个性子直的革命派。 而荀子......更是几乎没有,说荀子,就相当于把当时皇帝宣扬的皇权的合法性都否定了。 毕竟“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”嘛,既然天自有规律,跟谁是皇帝没关系,人们要做的只是发现规律,顺应规律,利用规律就能活得更好,那皇帝意义何在? 皇帝是老天的儿子这点从何证明? 于是董仲舒说了天人感应,指天意与人事的交感相应,皇帝的德行作为会得到上天回应,以此解释各种自然现象,也让皇帝是老天的儿子这点得到证明。 之后这种观点延续千余年,就再没什么荀子的科学精神。 李星洲叹口气,所谓人定胜天有时不假,但是人定却胜不了人。 如果当初荀子之学深入人心,那么将是另外一幅局面...... 人们将崇尚于发现、寻找自然界的规律,然后顺应之,加以利用造福人类自身。而不是把什么天灾人祸归结为皇帝德行。 而因为这种探索深入人心,科技必然会飞速进步,从而衍生各种探索的经验总结,发展出科学原则,就如奥卡姆剃刀原理之类的,整这科学体系会越来越完善,越来越健全。 这就是科学精神的指导力量。 但历史没有如果,历史没有选择荀子。 荀子斗不过当时的王权,甚至在之后也没几个人敢推崇他的学说,连他的得意弟子也背叛了他。 ...... 说到荀子的弟子也大名鼎鼎——李斯,韩非子。 没错,想不到吧,荀子作为儒家,教出了大名鼎鼎的法家弟子。 这本来是件非常好玩的事,儒到法,其实是黑化的过程。 起初孔子生活在春秋,虽然乱,但还可以,所以孔子提倡用爱感化人,虽然他没直接说人性,但可以基本确定。 孔子觉得:“人性本善”,人性天生善良。 到了孟子,孟子觉得:“人性有恶”,人性中确实有恶的部分,但大多数还是善良的。 到了荀子,荀子觉得:“人性有善”,人性中确实有善良的部分,但多数的是恶的。
到荀子的弟子,韩非子、李斯:“人性本恶”,所以儒家的教化和拯救论是行不通的,只有严苛的王法才能威慑,于是法家开始壮大。 这是一条清晰的先秦诸子被人性逼疯的历程,从孔子到孟子,再到荀子,最后黑化为韩非子,李斯。 儒(指先秦的儒,后来的儒已经畸形为为皇权服务的工具)与法的人性区别就在这。 儒认为:人性是有善的,还可以抢救一下。 法则认为:救个屁,人性本恶,只有刀枪棍棒,只有法律惩罚才是约束人的王道。
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