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我凝视着最右侧、也最大的罐子，怔怔地看了一会儿，伸手抚上他的顶部。 “我回来了，回到‘蜂巢’，和‘蝶伊老师’一起。” 我低声报告着。 “您最喜欢这所学校了，总是跟我说，这里的学生都是您的珍宝、您喜爱他们每一个人，要在这里当一辈子的老师。” 我用指腹磨娑着罐顶，俯下身来，在罐顶轻吻了一下。 “我回来了、回来您最喜欢的学校了，您开心吗……黄蜂老师？” ★★★ 训导主任带着我走进二年R班的教室。 我本来期待他会开金口介绍我一下的，毕竟这是我上任的第一天。 但那个男人只是把我领到讲台上，连那些正在早自习的学生都没多看一眼，就掉头离去了。 我略略打探过他的底细，他本名叫“吴佳萌”，真是个与本人形象完全不符的名字。他是现任校长的外甥，以前也在这所学校念书。 康柏出来的学生，总像离巢的蜜蜂一样，最终总会回来蜂巢，我不知道何时听人这么说过。 “那个，各位同学，你们应该听主任说过了，我是来接替连老师的职缺。” 我在黑板上写下了我的大名。 “我姓胡，名字是‘蝶伊’，叫我小胡老师就行了。” 从前男学生看见我的名字，都会露出嘲讽的笑容，女学生则是会发出“好可爱”、“像女生”之类的宠溺声。 但康柏不愧是菁英和尚学校，底下只有几个人交头接耳片刻，就恢复奥许维兹一般的死寂，有些学生连眉毛都没多动一下。 “我和连老师一样是生物老师，有生物相关的问题都可以来问我，但不要来问我杀了人之后怎么灭尸就行了。” 我本意是开玩笑，但完全没人笑。真奇怪，在其他学校明明反应都不错的。 “这时间点接下导师的职务，的确是仓促了点，明年你们就要升上三年级了，紧接而来就是大考。虽然能相处的时间不长，但我会尽我所能地协助你们，也希望你们可以信任我，我一定会让你们顺利毕业的。” 教室里的学生念书的念书、放空的放空，只有少数几个抬头看了我一眼。 我也不是省油的灯，昨晚我趁着标本固化的时间，看了全班的名册。 二年R班和康柏其他班级一样，都是定额二十人。 康柏创校人对数字似乎有异常的执着，除了校舍是六角形外、班级数、宿舍间数、学生总人数，甚至连每学期固定小考的数量，都是六的倍数。 我望向教室左后方最深处的位置，昨天被揍的少年跷着椅子，脸上贴着透气绷带，正百无聊赖地滑着手机，全然没朝我这看上一眼。 他是罗莫思。就出席日数看来，这人很常无故旷课，到了差点得留级的程度。 可以预期他成绩也不好，高中部三学期都是低空飞过，补考次数也是全班之冠。 令我在意的是，莫思有多次“禁诫”的纪录。 康柏的校规相当特别，除了一般中学常见的大小过、警告和申诫之外，还有“训诫”和“禁诫”。 前者是上道德教育课，我问过隔壁班导师，多数是请学生抄写课文或校规。 后者则是送进禁闭室，康柏的禁闭室在六角校舍的地下室，音信不通。时间从半小时到三天不等，通常用在特别顽劣的学生身上。 更令我在意的，是莫思违反的校规条文： “校规十六之七：对学生、教职员或校外人士有性或性别平等上之任何岐视、骚扰、侵犯、非正当交往或非常态男女关系，经证明属实者。” 非常态男女关系？康柏是男校，就算是教职员也严重阳盛阴衰，加上在这种深山里，要向外发展都有困难。 莫非他喜欢男的？但以我长年的经验，又觉得他不像有那方面倾向。 我视线又往莫思旁移动，那个昨日殴打他的学生抱着双臂，正坐在位置上补眠。 他是赖安特，若不是确认过他的出生年，我会以为这人念了二十年高中，这孩子光身高便高过我一颗头，脸也是老起来放的那种，虽然单就五官挺帅的。 安特是康柏的手球社社长，康柏的手球社非常有名，是区全运的常胜军。 除此之外，安特还兼排球社及篮球社员，还是柔道社的荣誉社员，总而言之是个运动健将。 安特的父亲也是校友，是手球国家代表队成员，因为打架丑闻而引退。 做为儿子的赖安特倒是安份许多，安特的奖惩纪录上只有一条，事由就是重伤他人，但光那一次就让他被记了大过一支。 时间在三个月前，算算是这个学期开始后不久。 我又望向教室第一排的位置，那是毕尹的位置，虽然现在那位置是空的。 就如同舍监谢米说的，张毕尹是极为优秀的学生。 他成绩出类拔萃、蝉连了从国中部至今五年的全校第一，且五育均衡，在各方面都有不错的表现。 他是本班的班长，也是康柏知名的西洋棋社社长，同时身兼学生自治会会长，最近还新接了校庆的运行秘书，忙得不可开交。 毕尹的素行也相当完美，比起莫思和安特两人，毕尹连个申诫都不曾有过，还因为身为西洋棋代表队成员之故，大小功和嘉奖都多到满出来。 要不是这学生昨天才偷我东西、在保健室病床上强吻我、还拍照上载，我会感谢上天给我一个如此优秀的幼苗。
第7章 学生应熟记校歌与校训 “毕尹同学呢？”我问他旁边的学生。 教室里一时没人答我的话，好在安特开口了。 “毕尹是早旗司仪，不用参加早自习。”他沉着声音说。 康柏每日早上七点五十分会有早旗仪式，每月第一个周一，学生们会到中庭广场参加升旗仪式，并唱颂校歌、聆听师训，这是康柏持续六十年的传统。 “小毕不在，老师很失望吗？”说话的是莫思，他终于肯看向我：“也是啦，小毕对老师特别在意呢，老师昏过去时，还是小毕救了老师。” “救了我……？”我一怔。 “小毕没跟老师说吗？是小毕第一时间发现老师晕倒，还抱着老师去保健室呢！我还是第一次看小毕对旁人这么紧张。” 莫思把双手托在脑后，诡谲地笑起来。 “老师和小毕，不会先前就见过面吧？否则怎么会老师一进来蜂巢……啊，老师也还没正式上任就是了，就对老师这么关心？” “罗莫思，你给我闭嘴。”安特在一旁插口。 我看莫思啐了一口，还真的闭嘴不说话了，大概是怕再被大块头揍。 我愣了下，倒非莫思问的问题，而是他提到正式上任的事。 今早我到训导处做教职员报到时，那个面无表情的训导主任给了我一只手机。 那手机十分奇妙，外观和一般的智能型手机相类似，只是四角做了斜边角，看上去就像拉长了的六角型。 手机的电量是满的，打开后却没有画面，只有康柏的校徽做为壁纸背景。 说到康柏的校徽，也不难猜，和校舍一样都是六角型，创校人的美学一丝不容妥协。 黄色的六等边形，每个角落各有一个字母，分别是C、O、M、B、E及R，而在六角形中心的，是枚同样方正的六芒星。 这六芒星也有玄机，乍看之下是普通的星星，但细看就会知道，这六芒星是由两个正反三角蜂尾互扣起来的。 之所以知道是蜂尾，是因为最上和最下的的芒角上，各有一根细细的蜂针，绘制得唯妙唯肖。 “在康柏的校地范围内，一般手机是收不到信号的，所以不分学生或教职员，到任时都会配发一支康柏专用的手机。” 昨夜谢米耐心地向我解释。 “康柏的手机与外界不互通，只能拿来和学校里的人互相联系，但可以上网查数据。” “这样不就能够和外界互通了吗？”我奇怪地问。 “下载数据是没问题的，但向外发送消息是没办法的，SNS也只能用校内的，想和外界通信，就透过宿舍或图书馆的电脑外联网络。” 我啧啧称奇，不过能上外联网络这件事，让我松了口气。 我将住处安顿好后，用宿舍的公用电脑寄了封电子邮件给霍医师。 霍医师是“蝶伊老师”当年的主治医师，“蝶伊老师”非常信任他，和他无话不聊，霍医师可说是拯救了记忆破碎、濒临崩溃的“蝶伊老师”。 “蝶伊老师”离家出走后，是霍医师找到流落在外的他，他怜悯“蝶伊老师”的生活方式，偷偷金援了我和“蝶伊老师”。 虽然是多管闲事，但霍医师是现在世界上唯一关心我和“蝶伊老师”的人。 “医师：我顺利到康柏上任了，这里的网络和外界不相通，我无法常写信给你，但你不需要担心我，我会照顾好我自己，像往常一样。” 我想了下，又补了一段。 “我刚来报到，就有学生跳楼，看他们校方的反应，感觉很稀松平常。方便的话，可以帮我调查一下康柏这几年是不是还有其他学生自杀吗？这里的网络有点不方便。蝶伊” 我的康柏手机还无法使用，手机似乎是采用脸部辨识认证，谢米说要等今天早上八点，我正式就任后，数据才会导入系统，我也才能登录那支手机。 这时中庭方向响起了歌声。是康柏的校歌。 伟哉康柏，英才如云。 首先是自信（Confidence），有战胜一切的勇气。 第二是顺从（Obedience），对师长抱持敬意。 第三是慈悲（Mercy），扶助弱小不遗余力。 第四是团结（Bond），精神肉体永不分离。 第五是优雅（Elegance），智能令我们游刃有余。 最后是守序（Rule），终将成为循规蹈矩的公民…… 我走到窗边，看见中庭的旗杆缓缓升起。 指挥旗手的人便是毕尹，他穿着整齐的中山装校服，戴着复古的校帽、手上戴着白色丝绒手套，注视着逐渐高升的校旗。 阳光映射在他的侧脸上，我才发现他没有戴那副黑色瓶底眼镜，他五官本就清秀，此刻一无屏蔽，竟有种脆弱易折的诱惑感。 我发现他的视线也往这里飘，也可能是早旗恰巧升到了我的高度，我和他的视线短暂相交。 我恍惚想起昨晚那个吻，不自觉把视线别开了。 于此同时，我放在讲桌上的那只康柏手机，忽然响起了短信提示音。 提示乐音听起来像是蜂鸣声，且不是一只、而是一群。 整个教室的学生都往我这头看过来。 但他们盯的不是我，而是那只康柏专用的手机。 学生动作是如此整齐划一，和昨天日落时分时，拿起手机查看的诡异状况相同，这让我再次感到毛骨悚然。
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