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高洁拎着饭盒,另一只手捂着肚子,叫康寻一声。 她肚子不舒服,请求康寻帮她把盒饭带回去,自己要去厕所。 康寻领着三盒饭进教室,徐尔站在教室最后面,看黑板上最新的错题解析。 徐尔转身,看到康寻把其中一袋放到高洁的桌上。 他似乎是不经意地问了一句：“这是帮谁带的？” “高洁,路上碰到的，她让我帮她带回来。” “哦。” 徐尔吃饭的速度很慢，细嚼慢咽，但不会保持安静，反而吃几口就说一句话，因此速度更慢了。 康寻则吃得很快，后面有同学陆陆续续拎着盒饭回来，他已经吃完了。 他把垃圾扔到楼梯拐角的垃圾桶里，雷子威和班上几个男生经过，拍了一下康寻的后背。 “康寻，我教你英语，你愿不愿意帮我带饭啊？” 后面几个男生跟着起哄。 康寻认为雷子威是在嘲笑他，但他不在乎。 他要不要做，全看对象，对象是徐尔的话他挺愿意的。 康寻面无表情地看雷子威一眼，“不愿意。” 雷子威语塞：“靠，我就开个玩笑，你配合一下都不行了？” 康寻哦了一声，“不好意思，但我不愿意。” —— 下午发了英语试卷，康寻考得不错，不涉及听力的时候，他的分数都挺高的。 阅读理解C篇的文章难度较高，错的人很多，英语老师喊人起来接力念文章，第一个点的就是徐尔。 徐尔念英语的声音很好听，像夏天山间的溪流，干净清爽。 之后老师说让徐尔的同桌接着念。 康寻磕磕绊绊念完了，中途老师纠正了几次他的发音，他反复念了几遍，足够标准之后老师才让他接着往下读。 没有人笑他，康寻坐下时松了口气。 下课后，康寻去教室后面打水。 排在前面的姜瑞接了一半，饮水机发出咕噜咕噜的声音，没水了。 他回头，问康寻要不要跟他一起去办公室搬两桶水过来。 两人去了班主任办公室，刘老师正在跟康梓说话，眼神示意了下桶装水的位置，又继续看着康梓的眼睛说话。 “不要学到太晚，适当放松一下，是在解决不了的问题就来找我，或者去心理咨询师。” 康寻就听到这么一句，跟姜瑞一起出去。 他单手拎着很大一桶水，看起来毫不费力，姜瑞说：“康同学，你能不能抱着水，这样显得我很虚。” 康寻笑了一下，也像姜瑞一样两手抱着水桶。 他们要上一层楼，回到班上。 姜瑞在楼梯上说：“康梓晚上一直说梦话，挺吓人的，他以前也这样吗？” 康寻道：“我没跟他一起住过，不了解。” 姜瑞叹气：“他每天跟他妈妈打电话打到特别晚，反复说一些话，我感觉他压力太大了。” 康寻不知能回什么，心里想着，他要更谨慎一点，不能在晚上学习时吵到徐尔。 他们把水桶装到饮水机上，姜瑞接了水，问康寻他们什么时候回自己学校。 康寻动作一顿。 高校长说过，临时校区建好可以选择回去上学。 康寻觉得，高校长还有后半句话，不想回去，在这里学习也行。 他舍不得这个机会，会努力留下来。 “我也不知道确切时间。” 姜瑞失望地叹气，转头看到徐尔眼神怪异地看着他。 姜瑞捂着胸口，吓了一跳，“学霸，不带这样吓人的。” 徐尔拿着空水杯，神情恹恹地：“你打完水了？” “额，嗯。” “那你走吧，我要打水了。” 姜瑞：“......” 徐尔绕过姜瑞走到饮水机旁。 康寻在旁边看着徐尔打完水，跟在他后面一起回了座位。 他感觉徐尔不太高兴，又不知道他到底哪里不高兴。 徐尔的脸色比平时更苍白，康寻摸了下他的额头，“你还是不舒服吗？” 徐尔说是的，随后埋头做物理作业，用行动告诉他自己不想说话。 —— 晚自习，刘老师宣布全程自习。 在大家都认真做作业的时候，刘老师走到康寻的座位旁边，眼神示意他出去说话。 康寻联想到下午办公室里，刘老师跟康梓说的话，他看向康梓的座位，座位是空的。 刘老师把他带到了另一栋楼的第三层，长长的走廊，只有一间教室还亮着灯，是心理咨询室。 刘老师没有直接带着康寻进去，而是先问：“来了新学校，会不会焦虑得睡不着？” 康寻：“我睡得很好。” 他知道老师想了解的是他的压力大不大，又强调了一次，“我在这里适应的很好。” 他的表情严肃而认真，刘老师十分欣慰地笑了，“那就好。” 心理咨询室里，康梓正在跟人打电话。 “我跟他根本跟不上进度，你让我们回去吧。” “老师，康寻也提了很多次，他想回家，你接我们回去吧。” “临时学校不是建好了吗，我们可以走了。” 刘老师朝康寻摇摇头，“他妈妈给高校长打电话，要求把你们送回原来的学校，高校长又给我打电话，向我确认情况。” 除了暂时跟不上进度，康梓说的都是屁。 他再次向老师申明：“我想留在这里。” 刘老师说：“只要你想留下，没人能赶你走。” 康寻抢过康梓的手机，跟高校长说：“我不回去，至少现在我要留下，老师，你带康梓走就好。” 那头的高校长哎一声，“那我就不跟你爸说了啊。” 康寻挂了电话，看着神情快要崩溃的康梓。 康梓的自尊心很强，如果只有他走了，就会显得他像个失败者，而如果是两人一起走了，康梓就可以说，是康寻受不了这边的教育，要他一起回去的。 他握紧拳头，青筋都暴露出来。 如果刘老师不在现场，他会给康梓一拳，或者干脆把他暴揍一顿。 心理老师示意他说点什么，他还是没有任何动作。 他没有任何话想跟康梓说。 或许是他的表情太凶狠，康梓对上他的眼睛后，后退了几步。 心理老师快步走到康梓身边，低声安抚他。 康寻问刘老师自己可不可以走了，得到允许后立刻离开。 他回到自己班级所在的教学楼，在楼梯口看到徐尔，徐尔嘴里含着话梅，坐在台阶上。 看到他上楼，徐尔将话梅的核吐进垃圾桶，先进了教室。 康寻去厕所洗了个脸，又看看镜子里的自己，努力做出和善的表情，可过一会儿脸又垮下去。 他回了教室，班上的同学集体抬起头，看到他算得上恐怖的脸色后，又齐齐低下头。 只有徐尔还在看着康寻，在他回到座位时，漫不经心地转着笔说：“老师批评你了？” 康寻摇头：“老师只是告诉我，康梓要回家，继续在家里完成学业。” 笔从徐尔的手里飞出去，落到地上。 康寻帮徐尔捡起来，放到他面前。 徐尔看着他，“你也要走吗？” 康寻说：“我不走，要是回去了，我可能就真的考不上大学了。” 徐尔又转起了笔，“嗯，是这样，你还是留在这里吧。” 他转了会儿笔就埋下头，把外套盖在腿上。 康寻知道，徐尔是要玩手机了。 他身体前倾，尽量打掩护。 下课铃声响了，康寻去英语办公室借了录音机。 英语老师挺高兴的，说录音机在办公室摆了半年都没人借过，表示他可以用一个学期。 第二节自习课，他就听着催眠的粗糙男声做听力选择题。 相比之下，徐尔的声音就好听很多，如果是听徐尔念的话，他可以听得更专注。 一个纸球飞到他面前，就这么一会儿注意力分散了，他后面就完全听不懂了， 徐尔把纸球拿过去，“周波涛给我的。” 他把纸球摊开，看到上面的文字，挑眉一笑。 康寻很好奇，看了一眼。 徐尔把纸递给他，“康寻，你看。” 周海涛问徐尔，愿不愿意跟康梓换宿舍，让康梓跟康寻一起住。 康寻毫不犹豫地把纸撕了。 “徐尔，你去拒绝他吧，别换。” “我当然不换，人越多我越烦。”徐尔说，“周波涛刚才已经看到你把纸给撕了，不会再找我问了。” 康寻不放心：“还是说一下吧，万一他又问呢？” “你脸黑得跟□□流氓一样，没人敢来问的。” 康寻用了很长时间才反应过来，徐尔说的不是他皮肤很黑，而是他的表情很凶。
第9章 —— 又一场秋雨后,天气转凉。 寝室里，康寻的目光很快地扫过自己少得可怜的行李。 校长说山下很热，又说临时校区会很快建好,所以他只带了一些夏季衣物。 即使他身体健康,也扛不住逐渐降低的温度。 康寻打算撑到周末回家去拿。 上午的课间休息时间,他都在思考，这次回家要不要邀请徐尔。 现在还是适合看星星的季节，再晚一些时候，就看不到漂亮的星空了。 可是山上的气温更低，徐尔怕冷，现在就穿上了比较厚的连帽衫,如果去了山上,可能会生病。 因为想着跟徐尔有关的事，他总是下意识地去看徐尔。 而徐尔,正在语文课上的昏昏欲睡。 语文老师掰了截粉笔头扔过来，“徐尔,康寻都眼神提醒你多少次了,睁开眼睛看看黑板吧！” “手别撑着头,放下来！” 语文老师对徐尔说话一直很凶，康寻猜测是因为徐尔各科成绩里,语文是垫底的。语文老师心里不平衡了。 徐尔艰难地放下手,怨念颇深地看着康寻。 康寻摸了摸鼻子,“不好意思,我忘了不能经常看你。” “……”徐尔郁闷地说,“所以你都不是为了提醒我才看我的。” 窗外吹进来一阵风,很凉爽,但徐尔打了个喷嚏。 康寻想了想,还是不邀请徐尔了。 以后还有机会。 午休时，康寻被刘老师叫出去。 刘老师带着康寻去校门口，有些好笑地说：“徐尔，你跟出来凑热闹啊？” 徐尔说：“老师，你说话太大声把我吵醒了，我只好跟出来看看。” 刘老师笑他就会甩锅，几个人在警务室旁边站定。 康寻看到了铁门外熟悉的白色汽车。 高校长从车上下来，拎着两袋衣服。 刘老师把学生带到就走了，她让徐尔一起回去，徐尔偏不。
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