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何建国愣了愣，然后用力拍了拍女儿的肩膀：“好！我闺女真棒！” 李秀兰眼圈红了，一把抱住女儿：“好孩子，妈就知道你能行。” 一家三口高兴地回家。路上遇到熟人，何建国忍不住炫耀：“我家恬恬跳级了，下学期就上六年级了！” “真的？哎呀，老何，你闺女真厉害！” “天才啊这是！” 何恬被夸得不好意思，但心里暖暖的。 她知道，这只是第一步。六年级，然后初中，高中，大学……她要用最快的速度完成学业，然后开始真正的计划。 下午，她去了墨老爷子那儿，报告了这个好消息。 老人很高兴，破例泡了一壶茶——他自己平时都舍不得喝的好茶。 “跳级成功，是好事。”墨老爷子说，“但你要记住，学业重要，修行更重要。知识可以改变命运，但修行能让你真正掌握命运。” “我记住了。” “今天，我教你一个实用的术法。”老人说，“叫‘净心咒’。不是真的咒语，而是一种呼吸配合意念的方法，能让你快速平复心绪，集中精神。考试前，紧张时，都可以用。” 他教了何恬呼吸的节奏，意念的引导，还有几个简单的手印。 何恬学得很快。试了几次，就感觉心神宁静，杂念不生。 “这个法子，平时也可以用。”墨老爷子说，“修行修的是心，心静了，很多事就看明白了。” 何恬点头，认真练习。 临走时，老人又给了她一个任务：“下次来，带一件你认为是‘老物件’的东西。不用买，借也行。我要教你如何辨别古物的年代。” “是，师父。” 回家的路上，何恬一直在想带什么。 家里的老物件……爷爷那儿有个民国时期的座钟，但太大了。母亲陪嫁的梳妆匣是老的，但那是母亲的宝贝，不能借。 也许，可以去旧货市场再淘淘。 她摸了摸口袋里的钱。卖手工赚的五块多，加上之前的压岁钱，还有七八块。应该能买到点什么。 第二天放学，她又去了老街。 这次，她目标明确：找小件的、便宜的、但有年代的老物件。 逛了几个摊，都没看到合适的。要么太贵，要么太新。 就在她准备放弃时，一个摊子上的东西吸引了她的注意。 那是一个铜制的香插，巴掌大小，造型简单，就是个莲花座，中间有个插香的孔。表面锈迹斑斑，但能看出原本的鎏金痕迹。 摊主是个老头，正在打盹。 “老爷爷，这个多少钱？”何恬问。 老头睁开眼：“那个啊……三块钱。” “能便宜点吗？” “最少两块五。这可是老物件，民国时候的。” 何恬拿起香插，仔细看。底部有款识，但锈得看不清了。她试着用感知方法，能感觉到很淡的“气”，比乾隆铜钱弱，但确实有。 “两块行吗？”她讨价还价，“我只有两块。” 老头看了看她，摆摆手：“行吧行吧，拿走。” 何恬付了钱，小心地把香插包好。
第二十章 上学日常 回到家，她仔细清理了香插上的锈迹。用软布蘸着牙膏慢慢擦，露出原本的模样。 鎏金大部分脱落了，但莲花雕刻很精致，线条流畅。底部的款识也露出来了：“大明宣德年制”。 何恬心跳加速。 宣德炉！虽然这只是个香插，但如果真是宣德年间的，那价值…… 但她很快冷静下来。宣德炉后世仿品极多，这很可能是个民国甚至更晚的仿品。而且这么小，就算是真的，价值也有限。 不过作为学习用品，足够了。 她把香插收好，准备下次带给师父看。 晚上，全家人都知道了她跳级成功的消息。何悦既羡慕又有点失落：“恬恬，你跳级了，以后就不能跟我一起上学了。” “姐，我还在一个学校啊。”何恬说，“而且，我可以帮你补习，让你也跳级。” “算了算了。”何悦连连摆手，“我可没你那脑子。我就按部就班地读吧。” 李秀兰做了几个好菜庆祝。何建国还喝了点酒，脸上红扑扑的，话也多了。 “我闺女有出息，以后肯定能上大学，当科学家！”他举着酒杯说。 何恬笑着给父亲夹菜：“爸，您慢点喝。” 这一刻，她感觉无比幸福。 前世失去的，这一世都要补回来。 跳级成功的消息很快在家属院传开了。邻居们见了何恬都夸：“小天才回来了！”“老何家出了个文曲星！” 连大伯何建军都打了电话过来，说等何恬考上市重点初中，他给买新自行车。 何恬礼貌地道谢，心里却想：自行车算什么，我要的可不止这些。 但表面上，她依然是那个乖巧、聪明、有点内向的小姑娘。 只有她自己知道，心里藏着多大的野心。 周四，她带着香插去了墨老爷子那儿。 老人看到香插，眼睛一亮：“哪儿来的？” “旧货市场买的，两块。”何恬说，“摊主说是民国的，但底款写着‘大明宣德年制’。” 墨老爷子接过香插，仔细看了看，又用手掂了掂分量，还用指甲轻轻刮了刮锈迹。 “民国仿品。”他很快得出结论，“但不是粗仿，是精仿。看这铜质，看这鎏金工艺，应该是民国早期仿宣德炉的物件。做工不错，值个几十块钱。” 何恬有些失望：“不是真的啊……” “真的宣德炉，别说两块，两千块都买不到。”老人笑了，“不过这个作为学习用品很好。来，我教你怎么看。” 他详细讲解了如何从铜质、锈色、工艺、款识等方面判断铜器的年代。何恬听得认真，记在心里。 “古玩这一行，水深。”墨老爷子说，“你现在还小，多看少买。重点是学习知识，锻炼眼力。等长大了，有本钱了，再慢慢入手。” “我明白。” 临走时，老人说：“跳级后，学习会更紧张。但修行不能断。每天至少打坐一次，引导气一次。周末来我这儿，我检查进度。” “是，师父。” 走出仓库区，夕阳西下。何恬看着天边的晚霞，心里充满希望。 跳级成功了，玄学入门了，第一桶金赚到了。 一切都按照计划进行。 接下来，她要面对新的挑战：六年级的课程，新同学的关系，还有如何在兼顾学业和修行的情况下，继续赚钱，为未来铺路。 路还很长。 但她不怕。 因为她知道，这一世，她能走到更远的地方。 能守护所有想守护的人。 能让遗憾都变成圆满。 这就是她重生的意义。 夕阳把她的影子拉得很长。她迈着坚定的步子，走向家的方向。 那里有灯光，有炊烟，有等待她的家人。 有她这一世，最想守护的温暖。 —— 三月初，春寒料峭。 棉纺厂子弟小学开学了。六年级一班的教室里，何恬坐在最后一排靠窗的位置，看着窗外的梧桐树。 树枝还是光秃秃的，但仔细看，已经冒出米粒大的嫩芽，在早春的寒风中微微颤抖。 教室里很安静，只有班主任李老师讲课的声音。李老师叫李红梅，四十多岁，教语文，声音清脆，板书工整。她正在讲朱自清的《匆匆》。 “……洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去……” 何恬听着，心里涌起一种奇异的共鸣。 匆匆。她的前世，匆匆而过，留下了太多遗憾。这一世，她不要匆匆。她要慢慢地，稳稳地，把每一天都过扎实。 “何恬同学。”李老师忽然点名。 何恬站起来：“到。” “你来读下一段。” 何恬拿起课本，声音清晰而富有感情地读：“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了……” 读完后，教室里一片安静。同学们都看着她，眼神复杂。 有好奇——这就是那个跳级上来的小天才？ 有审视——她真的能跟上六年级的课程吗？ 有羡慕——听说她上次期末考试全年级第一。 也有不屑——不就是会死读书吗？ 何恬平静地坐下，对这些目光视而不见。三十八岁的心智，不会跟十一二岁的孩子计较。她知道，要在新班级站稳脚跟，靠的不是讨好，而是实力。 下课铃响，李老师刚走出教室，几个女生就围了过来。 “何恬，你多大了？”一个扎马尾的女生问。她叫刘娟，是班长。 “十岁。” “哇，比我们小两三岁呢！”另一个戴眼镜的女生惊叹，“你怎么学的啊，能跳两级？” “就是多看书。”何恬微笑，“不懂的就问老师。” “那你能帮我看看这道题吗？”一个男生挤过来，递过数学练习册，“王老师讲的解法我没听懂。” 何恬看了一眼，是一道行程问题。她接过笔，在草稿纸上画图，用两种方法讲解。男生听得连连点头：“原来是这样！你讲得比王老师还清楚！” 很快，何恬周围就围了一圈问问题的同学。 她耐心解答，不厌其烦。这是她融入班级的策略——用知识换取友谊。 上课铃响，人群散去。何恬松了口气，拿出下节课的课本。 数学课。王老师是个严肃的中年男人，讲课快，要求高。他看了眼坐在最后一排的何恬，没说什么，开始讲课。 今天学的是分数应用题。对何恬来说太简单了，但她还是认真听讲，记笔记。不是怕跟不上，而是要了解老师的教学风格，摸清考试重点。 她发现，六年级的教学节奏确实比四年级快很多。一节课的内容，相当于以前两节课。作业量也大，每天各科都有练习。 但这些对她构不成压力。前世她管理公司时，每天处理的文件比这多得多。现在每天做完作业、复习功课，还能抽出时间修炼、做手工、看书。 中午放学，她没有回家，而是在学校食堂吃饭。这是她跟父母商量好的——家离学校不远，但来回跑耽误时间，不如在学校吃，中午还能去图书馆看书。
第二十一章 老物件 食堂是平房，砖瓦结构，能容纳两百多人。学生自带饭盒，排队打饭。今天的菜是白菜炖豆腐和馒头。何恬打了半份菜，一个馒头，找了个角落坐下。 刚吃两口，刘娟端着饭盒过来了：“我能坐这儿吗？” “当然。”何恬往里挪了挪。
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