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张老师点了小芳。小芳站起来，磕磕巴巴地说：“表达了诗人……对春天的喜爱？” “对，但不全面。”张老师说，“还有对时光流逝的感慨。花开花落，春天短暂，所以要珍惜时光。同学们，你们也要珍惜时间，好好学习……” 何恬听着，思绪却飘远了。 珍惜时光。她比任何人都懂这句话的分量。重活一世，每一天都是恩赐，都不能浪费。 下课铃响，张老师看了何恬一眼：“何恬，来办公室一趟。” 在同学们好奇的目光中，何恬跟着张老师走出教室。 教师办公室在一楼，是个大房间，十几个老师的办公桌挤在一起。张老师的桌子靠窗，收拾得整整齐齐。 “坐。”张老师指了指旁边的椅子，然后从抽屉里拿出几张卷子，“这是上学期六年级的期末试卷，语文、数学、自然。你现在做，我看看时间。” 何恬接过卷子，看了看墙上的钟：九点二十。 “老师，我需要笔和草稿纸。” 张老师递给她。何恬深吸一口气，开始答题。 语文卷子第一题是看拼音写汉字。太简单了。第二题是词语填空。简单。第三题是阅读理解，一篇关于长城的故事。何恬快速浏览，答案几乎不用思考就出来了。 作文题是《我的理想》。何恬想了想，写了一个很“六年级”的理想：当科学家，为四化建设做贡献。字迹工整，语句通顺，但不过分出彩。她刻意控制着水平，既要达到六年级中等，又不能显得太妖孽。 二十五分钟，语文卷子做完。 张老师一直在旁边批改作业，偶尔抬头看何恬一眼。看到何恬放下语文卷子，她有些惊讶：“做完了？” “嗯。” “检查了吗？” “检查了。” 张老师拿过卷子，快速浏览。越看，眉头皱得越紧。 不是错得多，而是几乎全对。看拼音写汉字全对，词语填空全对，阅读理解……答案精准得像是标准答案。作文写得也不错，虽然立意普通，但结构完整，语句流畅。 这水平，何止六年级中等，说是毕业班尖子生都不过分。 “你继续做数学。”张老师的声音有些干涩。 何恬点头，翻开数学卷子。 四则运算，简单。应用题，简单。几何题，简单。她笔走如飞，草稿纸都没用几张。二十分钟，数学卷子做完。 最后是自然卷子——相当于后来的科学。题目涉及物理、化学、生物的基础知识。何恬做得更快，十五分钟搞定。 全部做完，才十点二十。一个小时的考试时间，她只用了六十分钟。 张老师看着三份卷子，沉默了很长时间。 办公室里其他老师也注意到了这边的动静。教数学的王老师凑过来：“张老师，这是……” “我们班学生，想跳级到六年级。”张老师把卷子递过去，“刚做的六年级期末卷。” 王老师接过数学卷子，看了一遍，眼睛瞪圆了：“全对？最后一题附加题也做对了？这题去年全年级只有三个人做对！” “语文也是全对。”张老师说，“作文我给扣了两分，卷面分。” 自然卷子的李老师也过来了，看完后倒吸一口凉气：“这知识面……有些内容课本上都没有，她怎么知道的？” 三个老师看着何恬，像看什么稀有动物。 何恬安静地坐着，表情平静。她知道会是这样。
第十七章 修炼的进展 “何恬，”张老师终于开口，“这些知识，你真的是寒假自学的？” “大部分是。”何恬说，“有些是从图书馆借的书上看的。” “你看什么书？” “《十万个为什么》《少年科学》《趣味数学》……还有高年级的课本。”何恬列举了几本，都是真实存在的书。 张老师和王老师、李老师交换了一下眼神。 “这样吧，”张老师说，“你先回教室上课。这件事我需要跟校长汇报，也要跟你家长沟通。如果真要跳级，还需要正式的考试，校长和教导主任都要在场。” “我明白。”何恬站起来，“谢谢老师。” 她走出办公室，轻轻关上门。 门内，三个老师还在讨论。 “这孩子是天才啊。”王老师说，“我教书这么多年，没见过这样的。” “跳级的事，我觉得可以。”李老师说，“留在四年级是浪费时间。” 张老师揉着太阳穴：“我得先跟她家长谈谈。跳级不是小事，家长的意见很重要。” 何恬回到教室时，第二节课已经开始了。是数学课，王老师讲课的声音从隔壁班传来——四年级两个班共用数学老师。 她在座位上坐下，同桌王小虎凑过来：“何恬，张老师找你干嘛？” “没什么，问寒假作业的事。”何恬敷衍道。 王小虎“哦”了一声，没再问。他是个调皮的男生，对学习之外的事更感兴趣。 何恬拿出课本，假装听课，心里却在想接下来的事。 父母那边，她需要好好说服。尤其是父亲，可能会担心她跟大孩子相处不好。母亲可能更开明些，但也会担忧。 还有爷爷那边。跳级是光宗耀祖的事，爷爷肯定会支持。但大伯母那边……可能会说些风凉话，比如“女孩子读那么多书有什么用”之类的。 她得提前想好应对的话。 中午放学回家，何恬没有立刻提跳级的事。她要等张老师先跟父母沟通。 午饭时，李秀兰问起开学的情况。 “挺好的。”何恬说，“张老师还表扬我寒假作业做得好。” “那就好。”李秀兰给她夹了一筷子菜，“多吃点，长身体。” 下午只有两节课，三点就放学了。何恬没有直接回家，而是去了墨老爷子那儿。 仓库区的积雪已经化了，露出泥泞的地面。墨老爷子的屋门虚掩着，里面有淡淡的烟味传出来。 何恬敲门：“师父，我来了。” “进来。” 屋里，墨老爷子正在看一本线装书。炭盆烧着，屋里暖和。看到何恬，他合上书：“开学了？” “嗯。” “坐。”老人指了指小板凳，“打坐练得怎么样？” “每天早晚各一次，每次一个时辰。”何恬说，“现在能很快入静，还能感觉到……气在身体里流动。” 墨老爷子眼睛微眯：“感觉到气了？具体说说。” 何恬详细描述了自己的感受：打坐时那种温暖的能量流，小腹处的旋涡感，还有观察石子时感知到的微妙波动。 老人听完，沉默了一会儿。 “比我预想的快。”他说，“看来你确实适合这条路。今天，我教你如何引导气。” 他从书架上取下一张人体经络图，摊在桌上。 “人体有十二正经，奇经八脉。”墨老爷子指着图上的线条，“气就在这些经络中运行。打坐调息，是让气自然流动。引导气，是主动控制气的运行方向。” 他让何恬盘腿坐好，背挺直。 “闭上眼睛，感受丹田的位置——就是你感觉到旋涡的地方。”老人的声音平缓，“想象那里有一团温暖的光。现在，用意识引导这团光，沿着任脉向上，经过膻中穴，到喉咙，到舌尖。” 何恬照做。起初很难，意识像是生锈的齿轮，转动得很费力。但慢慢的，她感觉到丹田处确实有暖流升起，顺着身体中线向上。 很微弱，像丝线一样细，但确实存在。 暖流经过胸口时，她感到一阵舒畅。到喉咙时，有点堵塞感。她继续引导，想象暖流冲开障碍。 “舌抵上腭。”墨老爷子提醒。 何恬照做。暖流到达舌尖时，她尝到一种奇异的甜味，像是甘露。 “现在，引导气从舌尖向下，经过任脉，回到丹田。这是一个小周天。” 何恬继续引导。暖流向下时顺畅了许多，像溪流归海，自然流淌。 一个小周天完成，她睁开眼睛，感觉全身暖洋洋的，精神焕发。 “感觉怎么样？”墨老爷子问。 “很好。”何恬说，“就是……引导的时候很费力，精神消耗大。” “正常。刚开始都这样。每天练习，慢慢就会轻松。”老人说，“但要记住，不可强求，不可贪快。气行如抽丝，要绵绵不绝，不能硬拉硬拽。” “我记住了。” 墨老爷子又考了考她对那七颗石子的记忆。何恬对答如流，甚至能说出每颗石子在不同光线下的色彩变化。 “不错。”老人满意地点头，“观察力这一关，你算是过了。接下来，我要教你基础的相面术。” 他拿出那本《麻衣相法》，翻到面相十二宫的部分。 “上次讲了十二宫的位置和基本含义。今天讲如何结合气色、神态综合判断。”墨老爷子指着自己的脸，“你看我的印堂，除了那道悬针纹，气色如何？” 何恬仔细看。老人的印堂部位，肤色比周围略暗，隐隐有青气。 “有点发暗，带青。”她说。 “对。印堂发暗，主近期运势不佳。带青气，主有忧虑或病气。”墨老爷子平静地说，“我最近确实有些烦心事，老毛病也犯了。” 何恬心里一紧：“师父，您身体……” “老毛病了，不碍事。”老人摆摆手，“说回相术。看相不能只看一处，要综合判断。比如一个人印堂发暗，但眼睛明亮有神，那可能只是暂时的困难，很快会过去。如果印堂发暗，眼睛也浑浊无光，那就要小心了。” 他让何恬照镜子，看自己的面相。 何恬拿出准备好的小镜子，仔细端详。 十岁的脸，还带着婴儿肥，五官清秀。印堂开阔，眉毛整齐，眼睛大而亮，鼻梁挺直，嘴唇红润。 典型的福相。 但墨老爷子指出几处细节：“你山根——就是鼻梁根部——有一道很浅的横纹。这在相学上叫‘断山根’，主早年有坎，与父母缘分浅。但你天庭饱满，地阁方圆，主后天运势强，能逢凶化吉。” 何恬心里一震。前世，她确实与父母缘分浅。父亲早逝，母亲随后也走了。这一世，她一定要改变这一点。
第十八章 跳级考试 “相由心生。”墨老爷子说，“你的心变了，面相也会慢慢改变。好好修行，多积福德，那些不好的相理，自然会淡化。” “是，师父。” 又学了一个时辰，天色渐晚。何恬告辞回家。 走在路上，她还在回想师父的话。 相由心生。如果她真的改变了家人的命运，她的面相会不会也改变？山根那道浅纹，会不会消失？ 她不知道。但她愿意相信。
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